SPEAKER 1: ### né, Para gente ser mais otimista, eu queria perguntar pra senhora uma coisa completamente diferente sobre a casa, que eu vi uma placa lá fora que tá à venda, então a gente vai aproveitar o tema. ### () Sobre a casa como  A casa... não é casa velha para começar, porque aqui o bairro já é um bairro antigo né, e... de modos que a casa é construída há dez> <oito anos. Foi construída, quer dizer, projetada assim por mim e o engenheiro, porque o terreno era muito pequeno e nós queríamos uma casa cômoda, boa, então tivemos que fazer um esquema. E aí dei umas ideias para o engenheiro, porque ele achava difícil, porque o terreno era comprido. Mas depois, estudando direitinho, dessa casa que você está vendo, que é ótima, né? É uma casa grande, é uma casa com dois andares, e em cima nós temos três dormitórios enormes. Temos banheiro completo, né. Com armários embutido, no banheiro. Depois os quartos também têm armários grandes, muito bem feitos. E temos dois ótimos terraços, um na frente e outro no fundo. Isso é na parte de cima. Mas Agora, térreo, nós temos esse jardimzinho interno que você viu, né? Na entrada, com essas plantas. Você gostou?  ### Ficou engraçadinho, né? Depois temos a sala de estar. Temos a sala de jantar aqui, que você tá vendo que é bem grande, espaçosa, né? sala boa. Depois temos os jardins de inverno interno, que você reparou com essas plantas, né? Gostou das plantas? São lindas, né? E depois temos mais um dormitório e banheiro aqui embaixo. Que, aliás, fizemos para... para os meus pais, que já eram idosos. E resolvemos fazer esse... dormitório e banheiro embaixo. Depois temos copa e cozinha. Que é bem grande, né? Bonita a pia. Grande. Estou muito convencida, né? Com a minha casa. (risos) Mas não é o que a gente faz, a gente gosta, né? E a cozinha, depois temos uma saleta de almoço. E assim, recreativa, né? Para a gente ler, assistir televisão. A gente toma as refeições lá no fundo, que é mais agradável, né? Depois temos quarto de empregada, banheiro de empregada. E temos um ótimo quintal, né? Com bastante plantas. Quer dizer, o quintal é quase um jardim, porque tem milhões de plantas lá. Você vai ter a oportunidade de ver que você ainda não conhece ãh... os fundos da casa. Agora, a senhora, por exemplo, em toda essa casa, em um lugar bom, né, bem feliz e tal, e com essa placa venda, a senhora tem encontrado, assim, muitas pessoas que, que vêm, que atrás da casa, querendo comprar? ou não Tem, tem, () mas agora tem um problema porque a casa é muito grande aqui no bairro para residência. Você vê, quem vai comprar uma casa nesse preço, compra num bairro mais residencial, né? Porque agora aqui é um bairro mais cidade. Estamos muito perto da cidade e, naturalmente, eu estou achando dificuldade porque família não vai comprar uma casa nesse preço nesse bairro. Agora, para escritório, tem um problema que não tem garagem, né? Mas tem grande facilidade de fazer garagem. Podia derrubar a frente da casa e aproveitar ah... aqui embaixo, né, na parte térrea, para fazer uma ótima garagem. Mas isso depende de calhar a pessoa certa né. Mais ou menos eu já estou em fase de... como se diz de... negócio com uma firma. () se vai dar certo né Agora... A senhora disse que a casa tem muitos cômodos, não é? Quando ah... a s> <enhora tinha o terreno e esse terreno a senhora mandou construir uma casa, como é que foi? Não, nós já tínhamos uma casa antiga, uma casa... uma casa térrea Mas é... mesmo mesmo () mesmo terreno. E a Aí, como a família era grande né, e nós tínhamos também uma propriedade aqui na, nos fundos, () gordo, um prédio grande, que era a fábrica. Nós tínhamos fábrica de imóveis. E queríamos aproveitar a casa aqui para ficar perto, né, da fábrica. Então, nós mandamos demolir a casa velha e construímos essa.

SPEAKER 2: Como foi a ()

SPEAKER 1: () A senhora mandou demolir essa, depois a senhora contratou... Ah, sim, contratei engenheiro, tudo, e fizemos uma nova planta e construímos a casa. Agora, a disposição da casa, dos seus cômodos, do seus quartos, a senhora poderia ()  posso descrever? Mas como, o decorativo, o... Bom, o quarto em cima, o grande, tem cinco por quatro. O primeiro quarto, que é... que dá sacada para fora. Tem uma sacada de três metros, grande a sacada né, três por cinco, que é toda a frente do quarto. O quarto é mobiliado, assim, moderno, né, tem essas camas (). É um quarto, comum.

SPEAKER 2: ###

SPEAKER 1: Bom, depois eu tenho o quarto do centro, e tem um quarto, assim, para casal, porque minha família é muito grande e, fim de semana vem meus irmãos casados do interior, com os filhos, né, passam aqui, tem o quarto de casal. E no fundo nós temos um quarto que é mais assim, um quarto também para os meus sobrinhos, porque agora a família cresce, né, aumenta (riso). E o quarto ficou assim, para os rapazes, tem um quarto de estudos, estudam lá, eles gravam também, gostam de ouvir mú>

SPEAKER 2: <sica, né? Ficou um quarto assim, gostoso, com o terraço para o para os fundos. Certo, agora ()

SPEAKER 1: Não, só tem três dormitórios e o banheiro completo, o corredor Ah, o banheiro é ótimo também, tem box, né? Depois temos banheira também e armário embutido no banheiro. E o banheiro é todinho branco, preto e azul.

SPEAKER 2: Banheiro gostosinho.

SPEAKER 1: Modesto, mas gostoso (riso). Então, aqui, nós temos uma sala de jantar () Bom, a sala de jantar é todinha branquinha, né? Tem um lustre que eu gosto muito, de cristal, éh... Cristal e metal dourado, que é o antigo e o moderno, né? A senhora gosta? É. Depois tem uma sala de jantar que é estilo inglês. Eu tenho a o bar, o buffet, a mesa, oito cadeiras e temos um console que é o faqueiro. Esses adornos que a senhora está vendo Ah, isso aí é um móvel antigo? Isso aí não faz parte da sala de jantar. Isso aí é um presente que eu ganho do meu irmão para o meu futuro apartamento. Ah, é? Com qual finalidade? Esse é um... não é bem uma... é um um armário, né, antigo, que serve... quer dizer, eu vou usar como bar embaixo e em cima eu vou deixar aberto com as traças, né, que eu tenho. Como um monstruá> () meu irmão, porque eu tenho ele, aliás, ele me deu esse móvel e as cadeiras, que são tipo assim do Luís quinze, mas também é estilo mais moderno né? E vou comprar uma mesa de com tampo de cristal. Quer dizer que fica o antigo e o moderno Mas vai ficar bonitin> Tem a sala de visita, né? E como é? Bom, a sala, a minha sala ali eu tenho o sofá de quatro lugares, verde, que a minha parede é toda clarinha, né? Temos o café cinza, essas duas poltronas, néh, quer dizer, éh, cor de tijo> Tenho a bergère amarela, cor de ouro. Tenho essa cadeirinha antiga, douradinha aí. Que essa cadeirinha é muito antiga. ()

SPEAKER 2: Ela é de madeirinha folheada a ouro, empalhadinha. ()

SPEAKER 1: Ah, e tenho também os quadros pintado a> Olha, que é de minha irmã, né? Ela pinta para ver os quadros, né? Ali no fundo tem o () retrato, que aquele quadro foi premiado. Foi? É, no Rio de Janeiro, a exposição da da Escola de do Rio de Janeiro, escola da Belas Artes do Rio de Janeiro, e foi premiado, esse quadro, é. () () E tem o dormitório. () ### Esse dormitório é um dormitório de quatro por três e meio. E tem o banheiro também, que é conjugado com o banheiro, dormitório e banheiro, né? Como é a mobília? Bom, a mobília era mobília antiga, porque ali era o quarto dos meus pais, era um dormitó> <rio antigo, cama, lavatório, essa peça antiga com espelho, né? Criado-mudo, e, guarda-roupa e os tapete, só.

SPEAKER 2: Na construção de uma casa, qual é o material usado? Na construção e no acabamento de uma casa? Bom, na constru>

SPEAKER 1: <ção acho que precisa alicerce ### (riso) tijolos, areia (tosse), né? 

SPEAKER 2: ###

SPEAKER 1: A senhora construindo uma casa, a senhora vai ter que lançar mão de algum de algumas pessoas que entendam de constru> <ção. Quais se, como que se chamariam essas pessoas? Bom, eu contratei um engenheiro, né? E o engenheiro depois construiu a ()... quer dizer, () o... como é que se chama o... deveria ser...  ### Não deveria ser. Teve o...  O chefe né dos operários, e dos pedreiros. Não sei como é o nome dessa pessoa encarregada. A pessoa encarregada, né?

SPEAKER 2: () Agora, quantos tí> <ipos de construção. Tipos de construção. Quais tipos a senhora conhece? De construção. Por exemplo aqui nós temos uma

SPEAKER 1: casa de família né, mas há outros tipos de construção destinadas a outros fins, a senhora disse por exemplo () ### estiveram aqui também ### Escritório de uma... Qual foi a firma que me () aqui? Livros eu já falei né ### Quanto à iluminaç> Então tu falou de lustre Como é a iluminação aqui nessa casa? () Ah, se é luz direta ou indireta? Eu acho que...  Não estou, Não estou bem a par ser direta ou indireta. Não, deve ser direta, porque indireta acho que é luz... Embutida, 

SPEAKER 2: Certo. Ago>

SPEAKER 1: <ora,  é... quanto à casa,  Nós temos para subir no outro andar, a senhora colocou na sua casa...  Os degraus? Bom, aqui a escada é feita de cimento armado, mas ela é toda forrada de madeira e depois tem carpete também. Tem dezenove degraus, bem espaçosos, bem... A escada é bem 

SPEAKER 2: Agora, revestimento de janelas, por exemplo, aqui a gente está vendo um tipo de revestimento certo? de janelas,  nos outros cômodos há outros tipos. Não em tod>

SPEAKER 1: >do igual. Tudo igual. É tudo igual. tudo igual () Madeira e vidro, né? E aí, venezi> <anas. Venezianas, certo. Todas elas têm vene> <zianas. E com corti> <inas. É, todas têm Eu gostaria que a senhora falasse um pouco sobre a cozinha ãh O que há na cozinha? Quais os elementos indispensáveis a uma cozinha, por exemplo? Os elementos inde... indispensáveis numa cozinha? (risos) Acho que é o fogão, né? Geladeira. Arm, armários embutidos. dos... Quer dizer, pode ser também um armário simples, né? Mesa. Agora, na na na sua cozinha, esses armários, eles comportam Bom, no armário da cozinha eu guardo todas as panelas e alguns matimentos. Agora, a senhora pretende, é... vender a casa para viajar ou para construção de uma outra? Não, eu pretendo vender a casa porque agora ficou muito grande para nós aqui. Ficou enorme a casa. mora aqui? Só a senhora e a sua  Então o... o que vocês usariam como enxoval da casa? Um enxoval de quarto, a roupa de... de sala, de cozinha? Enxoval () de roupa?  Bom, na... nos quartos, lençóis, colchas né, cobertores. E na sala de jantar, éh... toalhas de mesa, guardanapos, louça. Agora vocês fazem a refeição, vocês trabalham fora? ### Não. Vocês fazem a refeição sempre em casa? () Geralmente Sim. Só aos fins de semana que nós saímos. E, no caso, vocês éh... almoçarem fora, em algum lugar especial, ou? Sim, porque fim de semana nós vamos para a fazenda, senão para a casa do meu irmão, né? Depende do convite.

SPEAKER 2: ###

SPEAKER 1: Essas refeições geralmente  São feitas durante o dia, durante a noite. Eu queria que você fa> <lasse alguma coisa sobre isso. A última, por exemplo, a última refeição que a senhora () Não, geralmente nós fazemos sempre no almoço. E no almoço está toda a família reunida, né? Depois da tarde cada um tem seu programa.

SPEAKER 2: Agora, se eu ped>

SPEAKER 1: Car.. Um cardápio para a senhora. Cardápio do hoje,  Qual seria? () almoço? Ah Ah, hoje é muito simples, porque hoje é dia de futebol, né Brasil? O nosso hoje é bife, salada de agrião e purê de batata.

SPEAKER 2: () ### ### Certo, A senhora já viveu muito  tempo aqui né. Ah

SPEAKER 1: No caso, você nunca viajou para o exterior ou mesmo Brasil () ### () Bom, no Brasil eu já estive no Rio, estive em Minas. Bahia. É... () Agora para o exterior, ano passado eu fiz uma viagem maravilhosa. Eu estive em Portugal, estive na Espanha. Estive na Holanda. Estive onde, na... na Inglaterra. Adorei a Inglaterra. E achei tão linda aquelas ruas, com aquelas pessoas assim todas vestidas...  é... ves> <timenta típica, né?  Eu estive em Pari> <s també. E adorei a viagem. O que a senhora contaria para nós de Portugal? Ah, Portugal, achei um país assim, o país mais simples que eu conheci foi Portugal. Eu não sei se é porque falamos a mesma língua, o povo é mais ou menos, como é que se diz... parecido né, com o nosso tipo. A senhora disse, por exemplo, em na Inglaterra a senhora gostou muito do ãh da... do vestuário né, as pessoas <oas vestidas e tal Eles vestem uma... cada país que está passeando assim, as pessoas... Encontrei muita gente, digamos, indiana, né? Ou se não, com egípcios, com aqueles turbantes Achei que foi uma coisa muito típica. Certo ### existe o traje co> <mum né? Sim, existe muito lá. A maioria né, traje comum. Mas, quer dizer, que essas pessoas, entre as outras, davam um aspecto, assim, diferente. Certo. Agora, como é um tra> <je comum. Digamos que eles () () Ah, é a mesma coisa, aquela roupa calça assim, manchadinha, como as garotas usam aqui né, é a mesma coisa, igual. Certo. A senhora poderia por exemplo descrever um traje, um traje feminino primeiro,

SPEAKER 2: Certo? Com todos os detalhes. Uma roupa com>

SPEAKER 1: <mum () Bom, a roupa que eu gosto mais é a roupa clássica, né? Saia, blusa, né, Uma blusa bonitinha, assim

SPEAKER 2: Esporte. Mas há acessórios, né?

SPEAKER 1: Ah, acessórios? Bom então, digamos uma saia, como está usando agora, godê, né? Pregueado, também eu acho muito bonito. Blusa, um suéter, combinando com sapato azul marinho, bolsa azul marinho. Agora também com essa onda aí né, da moda de que essa região é abaixo dos joe> Como a senhora encara isso?  Ah, bom, para o  meu físico, para a minha idade, eu acho ótimo. E também para Brotinho, acho que fica tão engraçadinho, né? Depende da pessoa. Agora, digamos o seguinte, a... senhora tem sobrinhos, né? Rapazes e tal. Eles trajam... A senhora percebe assim uma grande diferença no trajar das pessoas, com a personalidade da pessoa? Do meu tempo ou agora? Do meu tempo para agora eu acho uma coisa fabulosa, quer dizer, eu gosto, acho linda a roupa que eles usam  ### Eu acho que a mocidade de hoje é uma mocidade alegre. No meu tempo era mais fechada. Hoje nã> Não, hoje é. Tem mais comunicação entre pais, filhos e mesmo entre as tias. Né. Porque eu sou tia, não tenho filho, sou solteira. Eu acho que há muita diferença. Hoje a gente pode se comunicar mais. Eu acho que isso evoluiu muito. Então ãh..., o traje, por exemplo, traje dos homens. O traje eu acho lindo, eu gosto demais. Os meninos, como se vestem hoje em dia, mesmo rapazes né, com essas roupas justinhas, essas roupas de cores coloridas. Ah, eu acho lindo. Agora, eles, eles colocam muitos acessórios  na roupa assim. () <am couro. ### Agora eu queria te dizer para a senhora o seguinte, um traje, um traje clássico masculino e um traje clássico feminino, como a senhora analisaria, por exemplo?

SPEAKER 2: Qual é um traje é... clássico masculino?

SPEAKER 1: Bom, masculino, acho que é um terno, né, bem feito. Depende da cor que é. Mas que seja muito bem feito, uma camisa muito bonita, uma gravata né, sapato, tudo combinando. Agora, me parece que tem assim uma certa () a uns tipos de... de acessórios. Às vezes não é bem acessório, mas é quase que uma obrigação entende? () ### Acho que é cami> <sa e gravata né Aliás, eu acho que um senhor assim no escritório, um advogado, uma pessoa assim de um certo nível, eu acho que... que deve usar. () Agora, broto ou não, estudante, e coisa eu acho que é diferente. Mas eu acho que uma gravata num senhor, uma pessoa já numa certa posição, eu acho que é indispensável Agora, há muitas pessoas que conservam hábitos antigos entende? no, no sentido assim de roupa. A senhora tem percebido isso? Ou algumas pessoas só () () de, de () modas antigas ãh alguns elementos que ainda permane> <cem. Essas pessoas continuam usando roupa, Bom, eu não... no meu meio, assim, acho que não tem muita, não. Não tem (risos) Não deu para perceber, porque todo mundo hoje já está muito evoluído, né? Agora, digamos o seguinte A senhora sabe arrumar o cabelo, né? ### ### O que tipo de arrumação você pode fazer, digamos assim, enquanto aos cabel> se haveria um outro meio de se utilizar, um outro meio que se possa utilizar () () Ao invés de arrumar o cabelo. () cabelereiro Bom, hoje tem muita facilidade, porque nós temos secador, e... quer dizer, manual, né? A gente pode usar em casa, assim, para quebrar um galho, dá jeitinho.

SPEAKER 2: Exatamente.

SPEAKER 1: Olha, quanto a... a ainda a roupa, né? Nesse aspecto roupas. Existem roupas, ãh... como a senhora disse, a clássica, a de jovens, que seria mais o quê? Mais... Mais moderna? Mais o quê?

SPEAKER 2: Mais forte, né? ###

SPEAKER 1: Existem roupas assinadas  A um fim, né. Então por exemplo, a pessoa que estuda, deveria ter um tipo de vestimenta, a pessoa que trabalha ou outra, certo? Como a senhora vê isso? Bom, eu acho que para estudante essa roupa que eles usam hoje em dia, calça comprida, suéter, ou senão uma blusinha, né? Esporte. Agora, para escritório, também estão usando quase que a mesma roupa, né? Agora, em termos gerais, nessa viagem que a senhora fez para a Europa, a senhora encontrou assim ãh... grande diferença entre um país e outro, no sentido assim do comum, muito diferente? Não, não achei, não. Não achei muita diferença (). A gente acha no... no falar né, no costume, mas assim no geral mesmo eu não achei muita, não.

SPEAKER 2: E isso se refere à roupa?

SPEAKER 1: Não, no que se refere à roupa eu não acho muita diferença, não. Senhora, nós estamos falando de viagem, eu gostaria que a senhora dissesse como é que foi essa viagem, desde a partida, a preparação, ãh... o tempo que permaneceu lá entende? A volta, eu gostaria que a senhora dissesse alguma coisa. Bom, a viagem eu fui de avião, né? Foi uma viagem ótima. Saímos daqui à noite, chegamos lá em Portugal quase que na hora do almoço, e... Depois a companhia, também as pessoas que viajaram, nossos companheiros foram pessoas ótimas. E os países que eu visitei, eu tive muita sorte, porque o tempo estava bom, né? Um tempo lindo. Achei tudo maravilhoso. Ah, visitei museus, né? éh... Outras cidades do interior, que agora não me lembro o nome, (risos) porque tanta coisa, né? A gente viajou muito. E... Ah, gostei muito também, que achei assim um lugar maravilhoso, foi a Riviera. Achei linda, toda florida, mar azul. Tudo isso pode descrever todos os lugares que estive. ### Mônaco também. Agora, o que eu achei diferente, justamente o que você falou sobre roupa, foi onde que eu achei o lugar assim... Agora eu estou lembrada, estou lembrando. Foi em Mônaco. Eu achei um lugar chiquérrimo. Um lugar onde a gente não vê assim qualquer pessoa mal vestida. Se não tem como a, como sendo em qualquer parte, você encontra pessoas vestidas comum, né? Em Mônaco, não. Eu achei um lugar muito chique, sabe? As pessoas se vestem muito bem. Foi no único lugar. Agora que eu estou  lembrada que eu achei que teve grande diferença, foi em Mônaco. Agora não aconteceu nada de diferente nessas viagens? Ah aconteceu sim, mui> <ita coisa de () E... Não sei se eu vou contar as experiências que eu tive ()

SPEAKER 2: Alguns fatos assim... que a senhora lembre  () mais importante, mais interessante

SPEAKER 1: <eressante. Já falei para você que eu não sou boa com descrever as coisas.

SPEAKER 2: ###

SPEAKER 1: Bom, vou descrever uma viagem, uma viagem que eu gostei, que eu achei linda. Foi a Floresta Negra, né? Que eu fiz essa viagem, onde estiveram os nossos, hospedados, os nossos futebolistas. Ai, eu achei maravilhoso, porque nós fizemos essa viagem, de um lado estava a Floresta Negra e do outro lado as montanhas. E ainda tinha neve, você sabe, ao longe assim. Foi um espetáculo, o sol batendo refletindo. Foi uma coisa maravilhosa, sabe? Ah, isso... Essa viagem foi um... Acho que  demorou uma hora e Pouco. () Eu não sou boa para descrever essa () () que a senhora falasse, entende? Digamos que eu... gostaria, assim, os detalhes da viagem, entende?

SPEAKER 2: ###

SPEAKER 1: ### uma viagem de ônibus...  da foi uma das, uma das exposições que eu peguei lá na Europa, e e, eu fui com minha sobrinha, uma menina, e no ônibus, então, houve um concurso de música. Então, outro gol! (risos) (risos) É, exatamente, na hora que a gente tá gravando, exatamente, acho que foi outro gol do Brasil. Bom, fizeram um concurso e as meninas cantavam no ônibus né, as nossas músicas aqui brasileiras. Aliás, uma das minhas sobrinhas até que ga... ganhou um troféu que lhe homenagearam né. E assim por diante, fomos cantando, divertindo né, jogando, também houve j> <ogos. E a excursão foi muito divertida. Agora, a senhora () Não. Eu fui por conta própria. Depois eu peguei a excursão na Europa, sabe? Peguei uma excursão lá. E... gostei, porque eu parei mais do que a... as excursões vão direta, né? Eu então ficava aproveitar mais os dias, depois pegava outra excursão e se>

SPEAKER 2: <guia. Agora essas excursões

SPEAKER 1: tem talvez um ponto negativo, que se passam correndo. Justamente por isso é que eu me desligava da excursão, que era para aproveitar para visitar mais é museus né, fazer compras e visitar outros lugares que não estavam incluídos na excursão.

SPEAKER 2: ()Ah, demais!

SPEAKER 1: Tinha brasileiro que era uma coisa incrível. Em Roma, Na Praça de... Praça de Espanha,  Roma. Dava a impressão que eu estava no Brasil. De tanto brasileiro! (risos) Estava uma coisa, mas... muito bonito. A senhora nunca teve nenhum problema com passagem, por exemplo? Não, não tive. Nesse setor eu fui muito feliz.

SPEAKER 2: Agora, por exemplo...

SPEAKER 1: Bom, a senhora disse que então foi viajar de avião lá, ãh... o meio de transporte foi... Anda, eu viajei mui, eu viajei muito de carro. Carro, é. Eu fazia parte das excursões, quando eu me desligava das excursões, eu fazia viagens de carro. alugava um carro e ia conhecer os lug>

SPEAKER 2: <ares. Certo Agora há outros meios de transporte, né?

SPEAKER 1: ### Conheci o metrô lá. Viajei também de metrô, né, para conhecer. E de barco também. Quer dizer, subir o Reno, né? Ter as viagenzinhas de barco. () Ah, isso foi bem pitoresco, porque a viagem é deliciosa. Eles vão, como é, descrevendo a paisagem, né? E... tocam música no barco. É muito bonitinho. Agora, aqui no Brasil, os meios de transporte mais comuns seriam  Bom, aqui nós, os... mais comuns seriam ônibus né, que nós usamos Onibus. E futuramente vai ser o metrô, né?

SPEAKER 2: Todo mundo querendo, né? É...

SPEAKER 1: Agora, quanto ao ônibus, a senhora poderia me dizer, um ônibus, descreva um ônibus? Digamos que eu desconheça o que seja ônibus. Um ônibus é um, é um... é um coletivo que naturalmente leva, acho que sessenta pessoas né, então o par é sess> (risos) Eu não sei, mas acho que deve ser sessenta, né? E alguns em pé também, alguns sentados, quer dizer, a... a lotação sentada e a... o excesso de pé.

SPEAKER 2: Bom, ônibus é um carro grande,

SPEAKER 1: Quer que eu descreva o ônibus? O ônibus? É um ônibus com, deve ser, no mínimo, uns trinta lugares. Eu nunca fui curiosa, nunca contei, mas deve ser, né, un tri> <nta lugares E... com janela, duas portas, cobrador, cho>

SPEAKER 2: O cobrador, qual função do cobrador ()

SPEAKER 1: Bom, o cobrador fica no centro, né, do ônibus, onde ele recebe a passagem. Mas existe algum controle de passagem. Ah existe aquela... como é que é o  nome daquilo. Eu não. Não sei. Não sei o seu nome, mas é aquilo lá... aquela passagem ali.

SPEAKER 2: Agora, marcaria então o número de passageiros. Número de passageiros, é.

SPEAKER 1: Borboleta, né, que eles chamam.

SPEAKER 2: () Bom, necessário o combustível, né?

SPEAKER 1: Óleo, gasolina. Bom, motor, né? ### Lógic> () Não () se fosse eu chamaria um... gui> <ncho né ### Ou se não, mecânico, se fosse coisa mais  simples. E se a pessoa que estiver na realidade desse jeito, como ela () socorro, né? Na estrada, em qualquer lugar. No momento acho que há, né? Porque todo mundo reclama, das conduções É regulado, sim, pela... Detran, né? Estou certa?

SPEAKER 2: E as ruas? ()

SPEAKER 1: Como as ruas?

SPEAKER 2: Bom, o problema é que eles sempre estão discutindo, né?

SPEAKER 1: O trânsito que é as ruas, tem que ser... alargaram as ruas e... esse movimento louco que eles estão fazendo por aí ### ###

SPEAKER 2: A sinalização também, né?

SPEAKER 1: Não, não conheço. Quer dizer, conheço assim, trânsito, ãh... sãn... sinalização da... do pedestre, né? Que estão usando agora.

SPEAKER 2: Como, você fala, para pedestre? 

SPEAKER 1: Bom. pois é, tem o sinal né, que é o verde. É para a gente poder atravessar a rua. E o vermelho, que é o sinal de... parado. Ela, tem que ter a carta de habilita> Isso é na auto-escola, né?

SPEAKER 2: No Detran.

SPEAKER 1: Como é feito? Bom, acho que tem que ter, Eu não sei porque não viu, né? Mas acho que devem entrar numa auto-escola e tomar aulas, e depois fazer as provas necessárias e ser ha> <bilita> <do. () É de motorista profissional e de... motorista parti> Eu acho que sim, né? Porque a carteira de particular é uma, né? E de profissional eu acho que é outra. Acho que sim. né? (risos) Não estou bem a par, mas deve ser. Tá certo. Agora, por exemplo, a senhora falou em avião, ônibus e tal () Eu conhe. conheço. Navio, Lan> <cha. Isso é o marítimo,

SPEAKER 2: Qual é a outra? () Ah bom

SPEAKER 1: Eu fui do tempo do bonde ainda né, quando eu estudava. (risos) Cheguei a tomar o camarão, né? Aquele ah.. oh é... bonde fechado.

SPEAKER 2: Chamava-se camarão.

SPEAKER 1: Havia controle igualzinho esses outros ãh... como é que se diz, outras... meios de transporte. Tinha outro tipo de bonde, eu lembro também, () tinha aquele outro Bondinho aberto né, bonde abe> <rto eles chamavam. Também.  Bom, isso era um carro aberto e com bancos. Só bancos. E o motorne, chamava motorneiro, né? Que ia na frente, cobrador ia no estribo.

SPEAKER 2: Certo, e como era o contr> <ole. Por exemplo, eu acho que aí não haveria um grande controle. Ah bom,

SPEAKER 1: Ah, mas bom, é aí eu não sei, aí eu não estou bem ao par do controle, porque aí quem recebia era o cobrador, né?

SPEAKER 2: Né? Sim, mas ele ele não tinha um lugar fixo, me parece que andava em algum lugar... É, num estri>

SPEAKER 1: <bo, né? () Não sei como é que era feito o controle. Isso aí eu não sei (riso). Agora esses () estão sendo utilizados alguns, a senhora já viu? Ah, já vi. Em parques, né, de diversões, já vi, é. A senhora falou que foi para a Europa de avião, né? Sim. De avião. E o avião como é? () Bom, o avião também é um meio de transporte e não é muito diferente dos outros, não, tem bancos, e é bem confortável, né? E eles éh dão toda a explicação quando a gente já está instalado, sobre o perigo, o tempo e a agên>

SPEAKER 2: A senhora encontra mais, como, o pessoal, do avião? () pessoal

SPEAKER 1: o morro, aeromo> Bom, ela foi muito ela é muito gentil, muito simpática, né? Me serviu muito bem, muito atenciosa.

SPEAKER 2: É, mas além da aeromoça também tem outras pessoas, né? Comandante...

SPEAKER 1: né? Copiloto.

SPEAKER 2: Na chegada, no aeroporto? Não, não tivemos problema nenhum. E como é que 

SPEAKER 1: Quando nós chegamos, cãhn, nós descemos do avião, depois tomamos condução para a cidade onde nós queríamos ir, foi tudo muito bem. As malas foram logo bem, como é que se diz, éh, éh, entregue, mas que correu tudo bem. Bom, a senhora estava falando de viagem, e E, nesses lugares em que a senhora esteve, a senhora teve a oportunidade de ter algum tipo de diversão, sem ser visita a museus, visita a locais tal? Ãhn, fiz isso, sim. Eu fui ao teatro, na... fui assistir Lauren Bacall, uma peça que estava passando na... Foi? Na Bélgi> É, acho que foi na Bélgica sim que eu assisti. E depois em Paris eu fui ao cinema. Uhum. Gostei muito. () Em Paris eu t ãhn conheci diversas boates, shows. E como () Ah, televisão também. Assisti lá na Europa, você está perguntando? Assisti, porque todos os quartos tinha televisão. Assisti filme, quer dizer, muito pouco, né (riso)? Porque não dava tempo, mas eu o tempinho, que a gente estava descansando, assistia ãhn televisão também, filme pela tele> <visão. Por exemplo, agora nesse horário que está sendo a Copa do Mundo e e o Jogo do Brasil hoje, sábado, éh, acho que todos os televisore os televisores estão Sintonizados, né? Agora, a senhora costuma assistir à televisão  em casa? Normalmente? Ah, costumo. Principalmente na hora do almoço, a hora do jornal, o jornal da Globo, eu assisto to>

SPEAKER 2: <dos os dias. E quais os tipos de programa, que () televisão? Em tele>

SPEAKER 1: <visão? Bom, eu conheço... O gênero. O gêne> <nero. Ah, eu gosto muito às segundas-feiras, o programa do, do canal é da Globo também, que é o Jô Soares, que é o... Como é que é o nome daquele programa? () <tiricom. <ué. Acho formidável, Satiricom. Os outros eu gosto, mas não é muito não. Agora, de vez em quando eu assisto uma novelinha também, quando

SPEAKER 2: tenho tempo (riso). Acho que todo mundo assis> Agora, existem assim, vários tipos, né? () O meu é da general elétric. ()

SPEAKER 1: Não, é bran> e preto Antigo Desses grandes ### Certo. Agora, numa novela que a senhora viu, () assiste novela, a senhora poderia dizer os elementos d da novela, isto é, as pessoas que são par> Olha, eu assisto, mas eu assisto tão pouco, você sabe, um capítulo ou outro, eu não sou assim de assistir seguido. Certo. Só quando eu tenho tempo... Ãhn. A senhora tem lá o mocinho, né? Sim. Então tem o mocinho, tem mais o que? Bom, tem a artista principal, né? Que eu assisto de vez em quando, essa Supermanoela, Marília Pêra. Bom, o nome deles eu não guardo porque () eu assisto de vez em quando (riso).

SPEAKER 2: Ela () mais conhecida. Certo. Agora a senhora tem preferência por algum programa especial ()?

SPEAKER 1: Televisão? Não, não ten> Eu sintonizo quando tem um filme, assim, que é tarde já, tem um programa. Agora, programa de auditório eu não gosto muito, n> <ão. Não gosto. Agora, eu gosto do Silvio Santos, dele, pessoalmente. Eu acho, assim, ele uma pessoa que irradia alegria, né, para aquele povo que está existindo ali. Eu acho ele formidável (riso) Pois é, não sei, eu acho aquele sorriso dele, né? Eu acho aquilo que ele faz aos domingos, às vezes eu ligo, tem aquele programa de auditório. Não sei se é auditório, tem toda aquelas mo> <cinhas. Ah, eu acho aquilo formidável. Agora, o programa em si, ah, o conteúdo do do progla> do programa, isso não me interessa muito não (riso). Além () desse éh desse programa de auditó>

SPEAKER 2: <ório, existem outros programa de auditório, não é? Ah, existe.

SPEAKER 1: Olha, existe esses do, existe do Flávio, né, Calvacante, Hebe Camargo, né? Qual é outro? Um que eu detesto é o aquele gordo, como é que é o nome dele. Chacrinha. Esse eu não gos>

SPEAKER 2: <to. Agora, como () televisão. Ãhn? A senhora tem preferência por um outro tipo de ()

SPEAKER 1: Se eu tenho preferência? Ah, eu tenho. Gosto, gosto muito de cinema, teatro. Podendo sair, eu gosto, prefiro assistir um teatro, um filme, do que assistir televi>

SPEAKER 2: <são. Agora, teatro, no caso, a senhora sente alguma grande diferença entre teatro  feito no Brasil, e o teatro feito na Europa?

SPEAKER 1: Não, não achei muita, muita diferença, n> <ão. Porque eu assisti uma peça só na Europa, né? Só uma. Não achei muita (). Bom, o também eu não entendo inglês, né? Não falo. Eu fui só por título de curiosidade (riso). A encenação, tudo. Acho que aqui não tem muita diferença, né? Certo, agora quanto ao poder aquisitivo, digamos, () pessoa () que more, éh na Europa, ela teria muito mais chance de ir ao teatro? () Brasil... Ah, não. Acho que nós aqui temos muito mais, porque lá é muito caro, né? Uhum. É. Eu acho que o brasileiro éh tem sorte em tudo.

SPEAKER 2: Eu tenho a impressão que o brasileiro não vai ao teatro, né? Bom

SPEAKER 1: Não vai por causa de costume, né? Acho que é costume também fica em casa acomodado com televisão, né? Acho que isso influi bastante. Agora a televisão tem um fator, ela ela éh acaba talvez levando as pessoas, não é? Levando as pessoas, porque você fica em casa fica viciado () ()visão, é. E depois eles passam muito teatro também na televisão, né? Tem esses programas, não tem? de teatro? Ou não tem nada? (), a criançada é que gosta muito de televisão, né? () Bom, aqui não tem (riso) criança. Mas os seus sobrinhos () Ai, para dizer a verdade, () que os meus sobrinhos já estão todos mocinhos, sabe? Estão toda na idade de de quinze para cima, tem vinte e um anos nessa faixa, acho que não gosta muito dos televisões, né? Eles não comentam  Acho que não gostam. ### Estão mais na fase de baile, de de ()