SPEAKER 1: Há uma certa coisa que eu queria saber sobre sua família. Principalmente agora, eh, que você disse Como se conheceram? Conta para gente para começar a história. Como se conheceram? Desconheço como se conheceram () Não sei. () Sua mãe é de... () Minha mãe é da (). Mas a família antiga...  Antiga Seu pai é de Itu? De Itu. Minha mãe é de Itu também. Seu pai, que que que é mesmo? Fiscal federal. Não, mas...  Ah fa> <mília dele? () de ()? Souza Neto. Souza Neto. Souza Neto? É. Família antiga de Itu. Eu também não sabia que o seu pai era (). Meu pai tem uma coisa interessante. Sa> <be o que ocorreu? Uh meu avô era delegado de polícia, né? Então, isso é é uma coisa interessan> O delegado de polícia, ele não tem residência fixa, né? Ele sempre é ele é adotado em uma ou em outra cidade. Então, cada cada tio, meu, nasceu em um uma cidadezinha do interior. Meu pai, Itapetininga. Entendeu? Uh O tio, chamado Aparício, nasceu em Barretos. ### ### O Cícero nasceu em Bebedouro. Eh Uma aqui, () linda. E o () Mário em Botucatu. O Mário O Mário Nasceu, deixa eu ver... Em Bebedouro. () Bebedouro (). Então, em cada... Em cada cidade, um. (riso) (riso) Então é isso, então () Ele tinha tudo  Quanto é lugar aí. Ficou... Ficou com a () tudo quanto é lugar no no interior. ### Sua família

SPEAKER 0: ### Problema

SPEAKER 1: ### ### São Paulo passa por aqui, passou por aqui () Todo mun> <do aqui. Todo mundo aqui. E a ### Sua linha <liar, como é que é? Sua li> <nha familiar. Seu pai Era () Souza Né? É ### Paula Sousa, e o pai () E o pai de (). Minha mãe era a mãe era Almeida Prado e () Sampaio.

SPEAKER 0: Família antiga? De Jaú

SPEAKER 1: A minha mãe é toda de Jaú lá, meu pai é (). Sua família é É toda, toda paulistana. Toda paulistana, não tem nenhum estrangeiro. Ninguém () paulis> <tano? É, só tem um estrangeiro. Nenhum estran> <geiro. Nada. Nada. Na> <da nada. Português de mil e quinhen> <tos. De mil e quinhentos? É. ()

SPEAKER 0: ###

SPEAKER 1: Não é português, mas () índio. (riso)

SPEAKER 0: (riso) É, português (). Uh

SPEAKER 1: Você havia falado se ele ãh se ele sabia como é que... Se os pais 

SPEAKER 2: dele conhe> <cerem, você

SPEAKER 1:  se lembra como é que os seus pais? Ah, o meu eu me lembro. Foi o seguinte, minha mãe, o meu o meu avô ele tem uma fazendo> Lá de Itu, ãh mais ou menos lá onde ãh onde (). Ãh O lugar chama-se Bonfim. () de Itu, () que vocês vão ver. () Então, minha mãe, ela vinha passar, ela () férias aqui para São Paulo viu. E o meu pai, () trouxe para ela uma uma determinada festinha, sabe, festinha juni> E, antigamente, lá para o interior, era difícil ter condição. Foi intere> <ssante, inclusive () viu, o meu pai ele morava aqui em São Paulo. Não é? Naquela época, o meu avô já, que era delegado de polícia, daqui da capital. Então, ele ele tinha que viajar daqui, até a proximidade (). E quando ele chegava em Jundiaí, presta atenção, o mais sacri o sacrifício maior estava aí. Quando ele chegava em Jun> tinha uma condução até uma determinada cidadezinha lá que era bom. Depois, ah a condução de de lá até onde minha mãe morava era feita com carro de boi. Então (riso) Isso de boa vontade, né? É De boa vontade. Coragem. É. (riso) Ele Ele de lá, veio de lá, de lá do do do do Jundi Jundiaí, ia até uma outra cidadezinha, pegava um um camarada lá com carro de boi e ia até a fazendona do meu avô. Um negócio Então, ele tinha ele, por exemplo, eh ele naturalmente não queria ficar lá todo o tempo, né? Então, ele fazia o seguin> ele ia passar uns dois, três dias e depois vol> <tar. Depois, na próxima semana, daí dez, quinze dias, () para voltar. Inclusive naquela cidade, daquela cidadezinha do interior, era difícil a alimentação, inclusive, sabe? E quando ele chegava lá, aquela tentei comer ãh um pouco, uma refeição, (), rápida para chuchu, e.  Você sabe como é que é. Sua mente () ficava mais acanhada, na casa do do sogro, né? E E ele... <mente não, até hoje (). (riso) Eh, bom, mas antigamente mais ainda. Ah, porque hoje a gente já está um pouco mais embaraçado. Antigamente era, quer dizer, e o meu pai também sofreu esse pro> <blema. Primeiro contato com a pessoal lá do interior, et cetera, no interior. É é tudo como se fosse uma família né. Fica num âmbito mais restrito o negócio. Então começa a namorar uma determinada moça. O pessoal da redondeza ficar sabendo sabendo fofoca. É E o o meu avô, ele tem uma () Vocês talvez não saibam disso, mas no no no interior, existia um carro, antigamente, não sei se hoje existe ainda, chama-se inspetor de quarteirão. A polícia local, eles precisam de um elemento que tenha mais ou menos uma certa autoridade lá de> da região, para começar a por as coisas de ordem lá sabe. E O meu vô era um camarada () lá, fazia de tudo. Ele fa> <zia tudo quanto era possível, fazia (), marceneiro, fazia de tudo sabe. E era  um camarada também que tinha respeito lá Ele era, na época, o inspetor de quarteirão, sabe? O delegado nomeado. Parece-me que era de Itu É comarca de Itu, uma coisa assim, pertencia. Então, o delegado nomeado. Então, nomeou o inspetor de quarteirão, meu avô. Então, meu avô tinha também que () lá, né? Inspetor de quarteirão. E, meu pai, naturalmente, ele  tinha umas série de dificuldades () E foi um namorozinho meio (), viu? Aqui, por exemplo, hoje em dia a gente já  fica no mais liberdade. Vai, con> <versa, et cetera. Mas naquela época já não era não era assim não. E Ia ficava uns dois, três dias e depois voltava embora. Problemão. Agora, o meu pai e a minha mãe, não eu sei, ãh como se, melhor, não sei como se conheceram, mas casaram três () com três amigos de infância, de moleque. Ah. Se conheceram no mesmo tempo () três () janeiro () infância com três irmãs. É? É. Em família. É. Para um não falar mal  do outro. É, não tem problema. (riso) Para para Para um não falar mal do ou>

SPEAKER 2: E no caso, vocês acham que há uma diferença, por exemplo, nesse caso de namoro que você falou, na época, para os em relação a hoje em dia, por exemplo, () conversar um pouquinho sobre esse caso?

SPEAKER 1: Parece que Há há uma uma diferença aí, oficial, né? Antigamente, a turma era um pouquinho mais tímida... Eu tenho a impressão o seguinte, que ainda a nossa geração, que () um pouquinho, eh é uma geração um pouquinho maior do que vocês, né? Vocês, por exemplo, Vocês estão com quantos anos, você está com...  Vinte e dois. E você, com? Vinte e dois. () Da minha geração para geração de vocês... Não, calma, é da nossa, né? É (riso). Da nossa. Da nossa, da nossa para geração de vocês (riso), percebe-se já uma diferença,  Agora, já entre vocês, para a geração de dezesseis, dezessete anos, vocês também bem notam a diferen> <ça, né? Antigamente, () Nosso tempo, na nossa geração de dezessete, dezoito anos, já uh o namoro já não era não era  tão tão facilzinho. Então, a gen> () É, é é. Agora, já para a geração de vocês, vocês já Acabam com a coisa com mais espontaneidade, certo? Namorozinho, namora um, namora outro, sai aqui, Agora, se vocês, a diferença que eu eu vejo da minha geração para de vocês, vocês podem perceber da geração de vocês para para molecada de dezesseis anos, né? o () sai, () já sai com todo mundo. Vai se (), né vai se (). Agora, se vai ficando cada Cada vez mais... No nosso tempo, o rapaz, com de dezessete anos, quinze, não estava nem pensando em namorar, queria jogar futebol na rua. É. Namorar Essas coisas. Hoje Hoje meu primo casou com dezoito anos, a menina tem dezessete, ele tem dezoito, ca> <sados. É. Vai ser vai ser pai com vinte  anos agora. () Filho da meu tio, Celso. () É interessante, eu, sabe que esse das gerações dos nossos maiores, do meu avô, por exemplo, até a de hoje, até a atual, ah () uma diferença brusca né?  <mente era no sentido de dar uma olhada na na () de palavras para a gente ver a hora e pron> <to, né? Agora já não. E essa diferença nota aqui, né? Em um país tipicamente religioso, et cetera, né, latino. Latino, não tem esse esse problemas de estudo, et ce>

SPEAKER 0: <tera. Agora perguntar, por que você falou isso? Você é favor ou con>

SPEAKER 1: <tra o divórcio? (riso) Agora, esse é um aspecto

SPEAKER 0: enorme. Sim ou não? Sim ou não? () Bom, eu eu

SPEAKER 1:  Eu realmente não Acontecer isso aqui. É, não é isso. De um jeito que eu acho o seguinte, acho que o compromisso precisa ser mais ou menos bem firmado, né? E tem seu (). Ah Tem bas tem tem prós ### Não não, tem prós E contra Eu não sei se a mentalidade que você está falando é mentalidade latinista, né? De de filho, de fa> <mília, et cetera Mas eu acho que o problema maior, eu acho, é a problemática dos filhos. E não é mais problemática que existe aqui no no Brasil, hein? Aqui é um problema de de financeiro aqui enorme não é. Começa, para nossa classe, por exemplo, eu tenho impressão que o divórcio abrangeria oitenta Agora, na na classe, que é a maioria da classe brasileira, a classe pobre né não, aí já seria uma o () seria negativo, já cem por cento () problema de filho Agora agora o camarada casa aqui, casa ali, dorme aqui, tem tem seu () para casar, uma, duas, três vezes, e a família vai se proliferando, tem uma filharada danada ainda, não é isso? E vai ãh aparece o problema, não só o problema financeiro, mas o problema psicoló> É sério. Não, o divórcio naturalmente é uma série de coisas boas. Mas Esse aspecto ih E nesse aspecto, entendeu? Eu acho que ele tem uma série de falhas.  Por isso que eu acho, eu acho que a problemática () é essa. está na recolaboração do homem. Não Especialmente, () legal, uma fazer, por exemplo, uma estrutura legal para proteger o homem. Eu acho que eh eh Ou a família. Eu acho que Seria seria muito melhor a transformação do homem, né? É uma problemática social, mas, no nosso tempo só, eu acho que esse quando começar a tentar fazer um es esquema () uma estrutura legal para proteger, o homem vai adiantar,() Agora, se isso, por exemplo, () tivesse uma resposta no homem, entendeu? Como não sendo a família dele, não sendo a sociedade. Inclusive, a responsabilidade. Então, você vai vai casar, vai ter filhos, vai ter isso, vai ser uma uma uma vida toda pela frente, né? Vai ter uma uma responsabilidade enorme. E então, naturalmente, isso teria muita mais efei> Agora, se seu se o alvo fosse, mais ou menos, ele tivesse uma orientação, no sentido de ter uma família, procurar, sentir a responsabilidade antecipada depois, então ficaria muito mais fácil. Normalmente, não seria possível. Eu acho que não seria possível nada né. Então, por isso, eu acho que o casamento devia ser mais ou menos repensa> Ah tenho eu tenho esse problema de colocar o cara vai casar, não só responsabilidade né, deveres, obrigações e direitos com a esposa, mas também com os filhos e et cetera, uma geração de todos. E essa geração, essa família Como se fosse uma uma célula da sociedade né. Virar uma célula da sociedade, então a sociedade tirar em or em ordem, é preciso que tudo isso seja bem estruturado. Então não se consegue nisso, com divórcio, com nada. Co> <nsegue-se naturalmente com a boa orientação (). Então nesse nesse aspecto eu estou completamente... Agora tem, né? Naturalmente tem o uh divórcio também. Você, por exemplo, se casa com uma pessoa, não dá certo de jeito nenhum. Você tem, eh você você não tem filhos Melhor com a outra pessoa... É, você não tem filhos, et cetera. E naturalmente levando em consideração a camada social. Né? Futuramente você encontra uma outra pessoa que você se dê muito bem. Então, aí está os Então o camarada pode se divorciar e constituir uma nova família. Mas () é o seguinte, a gente pode pensar só em termos de uma camada social dentro da da comunidade brasileira, né? São diversas camadas so> <cias. E a camada predominante é a camarada pobre. () Além de (), aquele lugar vai ser difícil... () O poder da igreja Não () não pôs né A igreja sabe que a igre>

SPEAKER 0: <ja ###

SPEAKER 1: Não seria () ### ### Muitos ### ### Doze a> <nos fazendo ()

SPEAKER 0: ### Cinco anos

SPEAKER 1: Cinco anos e Dez () Será Dez a Cinco () ### Certo. Cinco a> <nos. É, não Eh () Teria Não, não Não () ### ### Aqui para gente, eu acredito, eu opinião particular do meu pessoal né, eu acredito que Não vai vingar. Esse () de () aí. Não, não v> <ai, não vai vingar  A gente acompanha

SPEAKER 0: ### () da igreja.

SPEAKER 1: () A igre> <ja manda aí. É, da da A () que sai de volta A gente sabe que não va>. ### Não foi? Foi. ()? É, é. () É. É, eu Sei não. () Há condições Mas eu, eu pe> <ssoalmente () E tenho essa impressão. Os cinco corpos que vieram aqui, vai ser um caso social. Principalmente a escavada baixa, né? Ah, eu () Agora, naturalmente, ah uh dentro da nossa graça social, seria teria certos aspectos restritos Já que se você ficasse, não se dá tempo para rir, mas ia ser ficar brigando pela vida toda, né? Não dá, né? É. Pior (), sabe que você falou primeiro do dinheiro, já notou que, pelo menos nos casos que aparecem aqui nos Não conversa, mas tem juízo, mas conversa particularmente com o advogado. Certo. Todos os casos, uh primeiramente, o culpado é o marido, regra geral. É. É o marido. E não é o problema dinheiro, o problema é bebida. Eh, a regra geral é a bebedeira. É bebida. Bebe... É uma série de problemas... Bebe, não vai para ca> Nós fizemos né, nós fizemos dois... () ### () da dona, aquela aquelas, acho que () senhora, dona Benedita (). É bebedeira. É. Nós nós fizemos lá um... Um ()  seu pai, né ou do... Aquele rapaz () eh... Eu sei que Foi pela terceira mão, acho que foi pela oitava, né? () ###  A Vicentina? É, a Vicentina Ba> <rbosa. Aquilo foi um foi uma Foi interessante Aquele negócio. Eles brigaram. Brigaram, casaram, () Certo, vão brigar. Briga> <ram. Agora o () Separaram. Então eles pegaram e separaram. E ### Então, () começamos a conversar com () e Por quê? Porque um camarada, ele jogava muito em corrida de cavalo, sabe? Ele gostava de uma corridinha de cavalo. Era utopista enorme, né? Não dava  nem graça. () ### () Foi mais que dois anos, acho que uns três anos. Foi uns três anos que eles estavam procurando (). E para terceira ### Os alimentos () () A gente () estava fazendo uma oração lá para () papai, papai ()

SPEAKER 2: De casamento? Como, quanto... Não sei se você sabe, mas geralmente com o mesmo caso, a cerimônia de casamento dos seus pais. Eu não entendi. Você, a pergunta... Quanto à cerimônia de casamento dos pais. Eles não comentam como foi assim a cerimônia? Não.

SPEAKER 1: Sabe, uh o meu Pai ele é meio Chatão, meio Secão () Agora esse Esse esse problema do () Cetera Aí eu fiquei sabendo mais por intermédio da minha mãe. () Não, eu Eu não sei não. Agora, vocês, você você não deve saber da sua. Não () Agora a família dele é ih é É uma família tradicional. Agora a minha família já Mais mais... Ela tem linhagem ita> <liana, et cetera. Eu, inclusi> <ve sou, sou descenden> Italiano. Descendente mais ou menos direto. Meu meu avô era Seu avô? Ãh... Meu Vô era italiano. Era? () Era. Seu avô, não, seu avô que é o que é delegado não era italiano. () Não era, mas ele foi era naturalizado. Era naturalizado, era italianinho. Ele  nasceu no navio. Hum E no navio tinha, ele era italiano naturalmente né. Mas agora, o navio era desse, sabe? Quan> <do a pessoa nasce no navio, sabe qual é a nacionalidade dele? a bandeira do navio. Hum... Se esse por exemplo é é Era um navio italiano. Então, ele a nacionalidade dele foi italiana. Agora, se fosse francês, por exemplo, né ele seria um francês. Ago> <ra se fosse americano, é () (riso). Americano (). É. Ele, ele italiano. E agora, A linhagem dele a linhagem dele é tradicionalmente paulista, né? () É tra ãh família tradicional  paulista. Agora a minha não, a minha... A minha linhagem é italiana. E italiana ainda da baixa Itália. Calabrês, eh Calabrês? É. (riso) () É (riso). Tudo calabrês.

SPEAKER 2: Eu gostava do catalão com a impressão que ele é português,

SPEAKER 1: né? Não, o catalão () é calabrês aí, imagina? Baixa Itália. Eh É comedor de macarrão com aliche. (riso) Você sabe que que na Itália,  eh a alta Itália, eles não... a gente fala eh (tosse) pizza napolitana, calabre> <sa né? Agora, a alta Itália, eles não comem isso, Ah a comida italiana mais gostosa é o da baixa Itália. Eu, pelo menos, gosto da comida da Baixa Itália. Esse negó> <cio de de de macarrão com aliche. O (), tem um um uma sementinha, é a flor da azeitona. Mulheres chamam de caper, sabe? Então Sabe essa comida bem condimentada sabe. Então, tem macarronada forte Et cetera. Agora, na alta Itália, não. Inclusive, eu conversei com uma italiana, () Então () Ah, eu gosto disso, eu gosto daquilo. Co> <nversa de comida, né? Né, eu falando que lá na alta Itália eles não comem esse negócio de macarrão com aliche né, pizza napo> <litana, calabre> <sa. eles não comem () esse negócio. A comida deles é outra, né? É uma comida mais É, fina, podemos dizer. (riso) É. Não, não não é não, sa sabe o que que é? Não é não é bem uma Comida (). Lá é uma comida bem popular. A a pizza na Itália é uma comida bem popular, né? Inclusive a massa de pão. É massa de pão com com com molho e muçarela, né? E E e na região da da baixa Itália, Nápoles, por ex> <emplo. Em Nápoles o negócio é o seguinte. A A pizza napolitana, ela é igual a nossa que a gente vai comer uma pizza aí e ela ela é fina, e et ce> Né? Lá não, é pizza de matar fome mesmo. É assim, Deles ainda é metro. É o metro? É o metro (riso) Dá meio metro (riso). Meio metro De pizza, meio metro, é (Riso) É, eles vendem ao metro, sabe? Lá Eh e, você come uma pizza daquela, você não não almoça nem. Janta () ###

SPEAKER 2: <mentação, vocês não querem continuar falando de alimentação, não? Vocês costumam comer todos os dias as refeições? Bom, em casa, em casa. Este aqui passa muito bem. (riso) Este. Não, aqui... Este

SPEAKER 1: É o seguinte, eu por exemplo, eu Trago Meu almoço () O Armando já O Armando tem. Eu não almo>

SPEAKER 0: <ço, não como nada o dia inteiro, só só à noite.

SPEAKER 1: E olhe lá, às vezes nem isso A comida dele é empadinha () Nem isso () Ele é de vez em quan> Agora, em casa, dia de regra, Feijão, feijão com arroz  e  macarrão, né? Então, mas não tem nada dosado, Não tem nada dosado. E lá é o seguinte. Minha mãe, como é do interior, ela gosta de certas comidas (), por exemplo, tutu de feijão, et cetera, né? Com com com () feijão?

SPEAKER 2: Meu pai como mineiro também go>

SPEAKER 1: <sta. Você gosta? Disso. Você  conhece? Você conhece (). Eu como o que der (). É o feijão com farinha, sem molho. É Feijão com farinha? É. Sabe... Só feijão e farinha? () Não sabia que chamava (). É, sabe () É, eu gosto, hoje Hoje Eu comi () feijão. E Sabe como é que minha mãe faz em casa? () para a gente, uma linguiça pura Agora ela é ainda acaba () Então ela fica com fome. Eu gosto de (), não gosto muito da (). E Essa linguiça, minha mãe frita. Eh É tudo gostoso. Ela frita essa linguiça e sai aquela gordura da linguiça, né? Ela fica apimentada. Então, ela ela frita uma... Nessa nessa gordura, ela frita a cebola. Ela frita a cebola, tal faz aquele tempero dela. Depois ela ela faz o que ela trata de enrolar o virado. Ela bota a farinha e o feijão, né? Enrola aquele negócio lá. Fica fica gostoso, eu gosto. E depois ela faz, para acompanhar esse negócio, ela faz ãh uma couvinha, você deve conhecer. É cozinhar () Assim, né? Hum E... coste> Ah, ãh brasileira, né? Tutu à paulista né? Meu () Agora o do seu pai deve ser tutu à mineira. Sabe qual a diferença do tutu à paulista e do tutu à mineira? (riso)

SPEAKER 2: Eu sei no gosto, agora como preparar, não. Não

SPEAKER 1: O tutu à mineira, seu pai come, seu pai gosta, ele é feito com farinha de mandioca, não é? Não sei

SPEAKER 0: ###

SPEAKER 1: É, ele é feito com farinha de mandioca. Agora uh o tutu à paulista é feito com farinha de milho.

SPEAKER 2: Eu acho que fica mais úmido o mineiro. Eu acho o paulista muito mais sequinho né. É, fica mais seco. Agora,

SPEAKER 1: É preciso () É. É, é agora Agora é preciso no no tutu à paulista, é preciso você amassar um pouco a a farinha () e fica mais consisten> (riso) () É, é, não e.... Você sabe mexer com cozinha, fazer essas coisas? Ah, eu sei.  Só que eu não sei fritar um ovo, né? Isso, isso.  E e sabe

SPEAKER 2: Então você vai perguntar para ele a primeira receita agora. Boa boa oportunida>

SPEAKER 1: <de. Você sabe que talvez... Não, isso é mania de família, sabe? O grande domingo na minha família é mania de família mesmo. Meu vô não, mas todos os meus tios. se eles gostavam de pegar domingo na na na cozinha, sabe? O que ocorreu com a minha família foi interessante. O meu vô, o meu bisavô, ele veio de lá da Itália, et ce> <tera. Veio inclusive, com com ele trouxe o meu() na boca, et cetera. Vieram aqui. Agora, eles eram uma família mui> <to pobre, sabe? Aí quando eles vieram O meu bisavô, ele começou com o negócio de construção da te vê. Começou sabe () a dificulda> <de enorme, né? E E ele tinha uma família mais ou menos grande. E o meu avô, ele formou meu advogado né. Naquele tempo, a advocacia tinha um campo enorme, Agora já não. () Então a gente inclusive a gente sente os efeitos dessa () Agora, naquele tempo, não. Tinha um problema. () Então era uma profissão de idosos, sabe? E ele, quando ele se formou ãh, se meteu na advocacia e ganhou dinheiro. Ganhou dinh> e começou a formar todos os irmãos também. Então, ele formou médico, físico, engenheiro, et cetera. () Família foi aquela começou a se criar aquela burguesia, né? Começaram a ganhar dinheiro bom e tal e ficaram mais ou menos bem. Todos ficaram acertados. Agora, eles tinham italiano, é () de glutão. Gosta de comer bem. Então ele, o que ocorria, todos os meus tios,  tem o tio Constantino principalmente, eh falecido, foi professor aí da, médico, professor na na U> <SP. Ele sabe o que ele fazia? No domingo, ele punha toda mulherada para descansar e ele que cozinhava. Sabe? É Então, onde que eu estava? Quando a gente a gente fica mesmo fuçando na cozinha. Toda a nossa família a gente sabe se sabe se virar. Eu eu eu tenho eu tenho a impressão, eu eu cozinho eu cozinho assim, com uma () sua (). E acho que faço coisas que vocês não fa> <zem. Por exemplo pizza, eu faço pizza perfeitamente bem. Não Normalmente bem, sabe? E... São que nem () (Riso) É. (riso) É. Também faço. Não, sabe o que que é? A turma, ocorre o seguinte, a turma com  receita, lá na casa da minha mãe ocorre o seguinte, eu eu faço a pizza assim, sem receita e sem nada. Então, se o coração tem uma, duas, três, quatro, eu faço mais ou menos a o> Então pega uma porção de farinha farinha, põe ovo e tal né, tudo o que é preciso, e mexe mais ou menos com a a turma da do pessoal que está lá, dá para se fazer, né? Agora a turma, com receita, não não sai certo. Não sei porquê. Acho que precisa () coisa a mais, ou não sabe misturar. Não sei qual é o problema que eles sentem. Aí  não sai. Fica dura a massa. (riso) A massa fica dura. Agora aí... () Minha mãe, por exemplo, ela sai, ela vai E eu fico sozinho, meu pai, vai também, às vezes eu fico sozinho em casa, eu cozinho para mim macarrão, et cetera, esses negócio, eu me viro sozinho () bom né, agora () () cozinha. Eu Você ah faz o serviço Vai inovar () ### () Vai no barco. Não sei fritar um ovo, ### Nada, na> <da nada nada. E se você

SPEAKER 2:  fizer isso () ###

SPEAKER 1: Ah Um ()  em cima da mesa (riso) (riso)

SPEAKER 2: () Que que vocês acham ###

SPEAKER 1: Sem noção, tirando () o resto, qualquer coisa ### () Porque quando Bom, eu (), eu Como concordo, sabe? Salada, assim, eu não gosto. Na salada, eu não gosto. Eu Eu prefiro mais () Eu gosto de comida única. Viu, por exemplo você faz ãh ãh Guizado lá () Só que você falou que não gosta de comida apimentada né? Gosto. Você falou que não gosta de comida apimentada. Não, gosto gosto, eh não eu gosto de comida apimentada, gosto de comida () ### Tem gente que não gosta, né? Tem gente que não gosta de jeito nenhum, e nem queijo. Entendeu? Comem bastante, né?

SPEAKER 0: Vocês comem queijo?

SPEAKER 1: Muito? Não () Eu não Desde criança, eu nunca gostei de queijo. Tenho aversão a queijo, sabe? () Principalmente aquele () ### ### (riso) Meio quilo não, é É meio quilo ### ### ### ### Ah, mas O deta> <lhe do ### ### ### ### ### Esse que vem Trabalha> Ah Ah Não, é Ah ### ### Hoje Hoje eu ### ### ###

SPEAKER 0: ### ### ###

SPEAKER 1: ### Hoje, nós temos, não temos nada () A única coisa que nós temos que ter lá é  é uma uma leitura de uma audiên> <cia. Agora vai ser (). É, daqui a pouco. Então, eu tenho que fazer mais serviço aqui dentro. Eu tenho um doutor aqui que atende a turma e eu fico fazendo as fico fazendo as (riso) Você faz letras, né? Na católica. É. Você também?

SPEAKER 2: Você () (riso)

SPEAKER 1: Vocês não quiseram entrar no Mackenzie, na le Letras. Eu já entrei na USP, entrei na Letras. Eu estou () (riso) Você na católica? Mackenzie é gostoso, viu, se vocês () estuda> <ssem lá. Eu quando eu prestei vestibular, prestei só no Mackenzie. Você Prestou na na USP, no Mackenzie, mas preferiu Mackenzie né. Não, eu prestei a Eu fiz o exame de português e passei. Agora eu queria mesmo é fazer um do Mackenzie porque eu gosto do Mackenzie, sabe. Depois eu fiz o Mackenzie só o segun> <do. Vocês sabem, a () do Mackenzie, né? Eles fazem o exame antes. Eles antecipam o exame. Às vezes a pessoa () Ah, não sei sei sei sei. O Então, o camarada passa. Passa, ele tem que fazer logo, pagar a matrícula e guardar o lugar. Você vocês entenderam? Então, e depois vão uh os outros vão fazer sempre depois. Então, () , nós ficamos presos no Mackenzie. Tem que fazer () Tem que fazer a matrícula para guardar o lugar dele. () Vai mudar o sistema, não estão fazendo mais, né? Eu acho eu acho que nem na Nem na nossa turma   fizeram. Fizeram isso? Bom, então, o que aconteceu é o seguinte, eu peguei, fiz o Mackenzie Passei no Mackenzie. A São Fran tinha saído uh o resultado de São Francisco, tinha entrado () No Mackenzie mesmo e e apesar É ótimo às vezes ter estuda> <do lá que eu O ambiente... É bom, é bom Vocês tiveram ### Ãh A vida escolar desde só no () Não não, só  na faculdade. Só faculdade. É, só faculdade. Indo... Pode falar

SPEAKER 2: Vocês não queriam conversar um pouquinho, então, sobre a vida escolar de vocês, experiência?

SPEAKER 1: A nossa nossa vida escolar foi foi um demônio danado, né? ### Oh () Começa com o negócio... Nós entramos já com o negócio de política. Ah, política acadêmica, sempre. É, entramos lá naquele tempo. Aquele alvo> <roço. E o interessante é quando eu fui quando ia eu ia ser candidato ainda ao diretório acadêmico, eu sempre queria até meu pai falecer dois dias, dez dias antes, uma semana. Não sabe se tinha água () não temos queixa né? () Boa, eu acho boa. E foi um um tempinho inclusive que a gente () () Eh Ter saudade quando ãh () há uns oitenta e se> <te, oitenta e oito anos, não é? É. Está falando sozinho? () Agora  eu tenho () aqui do lado né. E antes, no ca>

SPEAKER 2: <so, vocês vão falar? Antes de antes de entrar na na... Não, eu eu

SPEAKER 1: ### () Primeiro ano né. É é o primeiro ano. Inclusive nós nos conhecemos. E... Tem mais um colega também, que junto nós andávamos com ele de três. A Esse colega nosso está no Estados Unidos fazendo um curso lá de de () é... Orçamen> <to, sabe? () É e ele quer entrar nessa programa de indústria americana, então ele está fazendo esse cursinho, que é (). E agora nós Nós três, éramos amigos, bons amigos lá na na na faculdade, né () inclusive de e você lembra que no quando nós entramos na faculda> já começou o esquemadinho para pegar o diretório lá. Eh então, () () nós pus> <emos o (). Esse cole> <ga nosso que está no Estados Unidos. Então, nós pus> <emos o Marco André. O Marco André ape> () Foi um () () danado para gente. Sabe por quê? Porque no no Mackenzie Tinha uma ala de () e uma ala de superfície. E o E uma outra ala, que era () a nossa ala de o () né? Tudo de sistema de... É Não, o pátio não era tanto não. Bom, era Era direitista, mas não era o extrema-direita não, né? Extrema-direita era o Era o parque. O parque andava Da da era o time lá () coisa uh esse Esse parque... E o interessante foi a única época do Mackenzie em que houve uma esquerda tremen> É. Uma esquerda

SPEAKER 2:  aquela,(). Nós já choramos por to>

SPEAKER 1: Lá é um esquema Danado Sabe? Existem dois Um foi morto. () <questrou um avião. Uh uh O () foi importante. É, tem Era gerente do exército e sequestrou um avião. Foi embora. Foi embora. Uh O Lauro está fugido. Está no Chile. Por exemplo, toda a turminha... Inclusive, eu falei, ah, () vocês vocês talvez nem () Falando em Lauro, eu encontrei com a prima dele () Ela ela não fala comigo, né? Não, né? Bom, comigo ela ela tem uma certa restrição. Fala, ela é que é por natureza Não falou mesmo. É (). Bom, ela ela não fala comigo, sabe por quê? Dizer, não fala. Ela tem uma uma expressão muito forçada, Acontece, et cetera mas ela não me vê com um bons olhos não, sabe  por quê? Quando eu entrei na Era ela e o Marcos, o Marcos do quarto ano, () de cima de mim, sabe? Para me tentar (). E eu Eu, então, maneira> <va, né? Não queria falar que não, para eles ficaram desagradáveis. Tudo E depois... Você tava falando nisso? E eu, aquela aquela história () () lembra? É. Eu estava pensando em me matar, porque é um sobe e desce danado,  né? Porque ()

SPEAKER 2: E a vida escolar assim, digamos, em termos de ãh nota, apresentação de trabalho, como é que... Bom, olha, aqui o

SPEAKER 1:  meu caso era um caso mais ou menos pessoal, sabe por quê? Eu eu quase que não ia na facul, eu Mas eu frequentava... Não frequentava mal. Ficava conver> <ando, diretório... Eu eu eu eu fui tesoureiro lá do diretório, então eu ficava só no diretório, ficava conversando no trabalho mas eu não gostava mesmo da aula. Agora tem um tem uma Coisa,  eu a vida acadêmica em si foi uma negligência danada, sabe? Mas eu dava muita atenção para o problema de (). Então Todo o meu currículo escolar é bom, tocante à nota, os Eu () bom, só no tocan> <te a a no> <ta. Olha, ele, ele nunca teve (). A nota mais baixa que ele tirou em comportamento Era sete, depois do curso. Eu cheguei a fazer uns alguns horários, Tirava nota alta... É, ele tirava, sabe eu fa> ()Eh esse negócio de ficar bravo, é uma chateação  enorme, né? Você você  sabe disso, né? () para fazer exame Não tem que () () e tal, né? Então eu não era (), eu não () Eu tive dois problemas, só, eh () Foi no primeiro ano com o Silvio Rodrigues, no direito civil. Aquele  cara é uma casca, não? Eu tirei dez e nove É ()  Então Eu, aquilo lá foi um pro> E depois, o quinto ano, . eu eu tinha filosofia. Mas  Fechei também () eu fechei Não é Eh que apertar um pouquinho mais, né? E filosofia, sabe que, por exemplo, () filosofia, o clássico, eu sempre gostei muito de filosofia. Então já tinha uma  boa base de filosofia. A filosofia do direito Que eles ensinam aí eu... É matéria cansativa. É. Matéria cansa () O nosso professor, ele se () Então, o que ocorre? É interessante. Nenhum curso é filosofia pura. E a outra metade do curso, não sei se você per chegou a perceber isso, Gama, ele ele ele fala só na na na na na na na teoria tridimensional que a teoria tridimensionalista sabe. Então, fica fácil, para mim ficou fácil. Eu só Só tinha que... A filosofia pura eu já sa> Foi inclusive bom a filosofia no clássico. Agora, a teoria tridimensional do direito, já que não tinha base, foi uma base de filosofia pura, foi fácil para mim. Inclusive, ele estudava, lembra? () Nós nós nós nós Nosso escritório aqui, nós montamos antes de formar, sabe? Mas não con> <ta nada para o seu pai. (riso) Tá. Então, nós nós estávamos nós estudávamos e tínhamos Agora, assim na no exame de Filosofi> <a, não estudava nada. Dava uma lidinha e ia, é uma matéria mais ou menos vasta e cansativa. Lembra o teu estava emprestado. () <sive emprestado. O livro () direito, é uma matéria terrível. ()? é. Foi emprestado. Foi emprestado. () Desde o exame, dez minutos antes () sem estudar nada, sem abrir o livro. Nada. () ()  E a Moça colega da gente que estudava, Cleide, lembra da Cleide? <rou nervosa com ### Tirou três, inclusive. () É. Mas sabe o que que é?  Eu acho que eu acho que no no exame, a () que... Tem que desenvolver o máximo, ()com a maior calma possível, né? Na hora que vem o nervosismo, Moça em gera> <l hein. As moças que ficam mais nervosas (). Não estou fazendo referência a nenhuma de vocês, não. Mas, em regra geral que eu via lá, né? () É. Só que atrapalhava A gente também. Ficava não () ### Ah ### Era () opor> <tuna, né? () era (). É, É, eu fala> ### Eu quero sopa, mas deixa eu começar a fazer, que eu nem sei ### ### Para você mais, eh () né? Você você saia mais com a turma lá do padre, et cetera. Saía () Você era mais... Esse sempre foi caseiro, né? Sair Você você tomava seus () () (riso) E quanto ao relacionamento com os professores? Bom, eu já... Não sei você É, tinha bastante. É. Agora eu eu eu eu não tive nunca relacionamento com Eu acho () professor que eu conhecia. A não ser o professor lá de Direito Civil, né? Que () conhecia todo mundo lá, como é o nome do rapaz lá, Junqueira? Junqueirinha. É Junqueirinha () Né? Todo mundo () É () professor () no primeiro ano. É, o Junqueirinha eu conhec> <ia. E ele sabe que eu não sabia que eu sabia meu nome, eu? Ah ele sabe É o nome de muita...  Ele sabe que sabe o nome Por exemplo, mas sabe o quê? Eu quase não ia à aula, sabe? Ficava sentado lá atrás. Agora... Eu eu faço o seguinte, eu já, antes de nós montarmos o escritório aqui, eu trabalhava no escritório na Na Líbero Badaró. Agora, eu trabalho sempre tra gostei de trabalhar (), sabe? Sempre (). E eu Eu tratava desse negócio de acordo para ficar fácil para fazer, exame. Aí, fazia logo, né? E um dia, num determinado dia lá, da Célia () estava falando, eu estava sentado ali, e a Célia atrás de mim,  () sai de lá, sai para cá, sai para lá, isso aquilo sabe e o camarada, e eu já, eu () e et cetera, ia entregar, mas ela falou, não espera aí, espera aí que tem tem muita coisa para eu pegar, não sai daí. Então eu fiquei lá, né? E uh o Junqueirinha percebeu. Ãh? Então ele falou, () quer fazer um favor de saída daí da ()? Eu não sabia que ele sabia o seu nome. ### É, deu quase ()  lá, eu estranhei () quase () lá. () () O relacionamento, agora estava () () quer fazer um favor () Você sabe que eu eu sempre tive um problema, né? Letra, eu tenho uma letra horrorosa. Fazendo correndo. Ele era conhecido. Eu estava pedindo revisão de nota oito, você já  viu, né? Para aumentar para de> <z. Eu pedia revisão de nota oito, porque eu não me contentava com oi> Pedi a revisão de nota oito, eu falei, poxa, eu tenho (), eu quero saber o que é que eu errei, né <ssível ter errado. () processo Me deu dois Eu Era () para tirar  dez. Eu pedi revi> <são () eu nem () é (). Me deu dois. Eu falei, poxa, mas não é possível () (riso) eu falei. Eu não estudei nada, () mas eu sabia sei o que eu estava fazendo falei. ()

SPEAKER 2: Falei com ele e ele falou... Ah, você que é o tal, aqui... () Isso a>

SPEAKER 1: <qui mostrei para a minha filha, que tem onze anos. Para... (Riso) (Riso) () Eu conversei com e> <la e manteve o dois. Falou, não,  eu não sou obrigado a entender sua letra e tal. Qua> <se que me de> () Dez anos? Dez anos. Bom, isso é () eu acho () né? Wilson,  Era ãh sequestro de () polícia. Ele era (), sabe? Então, caiu a prova. Do habeas corpus Eu corrigia também.

SPEAKER 0: E pá pá pá pá pá pá pá pá pá pá pá pá chegou um determinado

SPEAKER 1: () disse ah A sua letra, perto daquela, eh era era fabulosa, era linda. () só () () naturalmente havia condições De você ler aquilo lá, né? Então uh...  () chegou a () Ah, pelo que se pôde ele olhar, nós éramos todos camaradas, sabe? () Nota boa (riso)

SPEAKER 0: (riso)

SPEAKER 1: Em temos de concurso, termos (riso) Determinado dia Estávamos () trabalho Mas daí () chegou Pois não? Ué () Esse pensamento, pois não, ele falou, não é que é o seguinte, é sobre o concurso de delegado de polícia, eu sou um can> Prazer, () e tal. () Não sei o quê, ele falou olha, eu Eu me causou estranheza, ele tirar dois para minha prova, entendeu? Caiu Habeas corpus, e eu aí E o rapaz era muito inteligente, um rapazinho muito inteligente. Ele falou oh Olha, você vai me desculpar a modéstia, mas esse negócio eu domino. Porque a prova É, ele falou, esse negócio eu domino. ### Bom, isso é o O Wilson teve, né? Então, ele que deu nome. Tenho nada a ver com isso. Agora, em todo caso, vou dar uma olhada () Qual é o seu nome? E aquele negócio era o problema de identificar. Era ()? Ele tinha o ca o camarada fazia uh uh ()... Então, só um minuto, qual seu nome? Tá, aí pegou... O número dele foi tal, tal, sei o que peguei a prova do bicho lá, era tal. Se devia nada, viu? Era um rapaz muito inteligente, muito desembaraçado. E era um camarada que... ele não era só em direito não, ele aprendia uma série de... () matemática, o rapaz era mui> E a prova dele, ele leu para gente, foi uma prova excelen> Uma prova  excelente. Ele pegou e falou eu vou ditar o o que eu li aqui. Inclu> <sive, no negócio de... de habeas corpus, () reportou o () Sem Terra, aquela história toda, né? () E ele Fez fez um histórico, inclusive, do que aconteceu, et cetera, sabe? E E fez uma citação em inglês. É, é. É Então, ele tinha citação, et cetera, Um camara uma prova para dez. Sinceramente, uma prova para dez, porque o camarada desenvolveu muito bem Recolocou, fez um estudo paralelo, filme do instituto, das outras legislações. Negócio muito bem feitinho. Agora, a letra danada que não se entendia. E ele tinha só () uns garranchos que era uma () que você dá você não tem obrigação de entender a letra mal feita, né? E ele Mas depois ele pediu revisão. Foi concedida a revisão, não sei exatamente () mas por causa dos problemas da le> <tra que você tem, entendeu? O cara entrou pelo (). No caso, você que tinha maior relacionamento com os professores, né como é que era esse relacionamento? Ah () amiza> <de com o pessoal, que conhecia a gente de fora, faculdade mesmo, conversar () pessoais. E os aluno>

SPEAKER 2: <s em geral, como é que se relacionavam? Alguns

SPEAKER 1: Tinham bastante relacionamento, Eu sempre tive bastante relacionamento, sabe uma coisa? Eu falava diretamente Ia lá, ficava em reunião, às vezes () Único aluno né, com todos os professores. Ficava lá, conversando assuntos variados

SPEAKER 2: No caso, assim, antes de vocês entrarem
 Na faculdade, vocês como é que vocês foi o estudo de vocês? Vocês poderiam conversar ()? Desde que vocês entraram... Como que

SPEAKER 1: () (riso) Uma minha conta alta é fácil. Eu Eu entrei cedo, eu entrei ce> <do e fui bem até o ginásio sabe. No gi> <násio, sabe o que aconteceu no ginásio? No ginásio foi foi um ãh um problema da> <nado. Eu não ia de jeito nenhum. Então, eu fiz o ginásio () primeira () né? Mas uma coisa () () O segun> <do ciclo hoje equivale a ginásio ou a se você como antigamente, (). É assim? () não? Ou ou é primeiro Ciclo ### O primário, o segundo ### ### Outro dia estava... Outro dia não Ontem O curso é (), segundo ciclo,  ginasial (). E não foi em um local só que eu vi, foi em quatro ou cinco. É É, mu> <dou. () Não, não mudou esse negócio aí mudou. Eu estive dando uma olhada numa num caderno de uma moça <cinha ### Sexta série, Série. É a sexta série ### Agora é a () sexta, segunda segunda, segunda de () então sétima série. Uh no meu te> <mpo, eu vou te contar uh como foi a minha vida escolar. Eu do primeiro ano () antigamente, do primeiro ano até o quarto, eu fiz muito Eu dupliquei. Eu fazia um repetia um, fazia um repetia um, sabe? Na minha parte, eu repeti a quarta sé> Tinha uma segunda época de matemática, que naquela época o meu professor, sabe  professor mãe, era uma mãe, era aquele professor. Tinha um cinco de segunda época () sabe, mas Teve um fulaninho... Álvaro () Álvaro () () Ele é advogado. É. () quadra> <da () falar () (riso) Eu vou para o Guarujá, eu voltei na véspera. Voltei na véspera de Na véspera no dia, o exame era no> <ve horas, cheguei sete ho> <ras. Certo. Estava no Guarujá. Estava nas férias lá. Voltei na Coisa. Um dia () E chego lá, queria estudar. Falei, eu vou estudar matemática com essa professora (). Chego lá Fazer o exame. (riso) () quatro e meia Quatro, hum quatro () () até () pensei comigo. () Vou virar as cordas aqui, vou vou enxergar nome. Quatro não é meio, ponto, né? ### esse tal de Álvaro, e mais um outro, mas é por causa disso que o Álvaro encostou no meu pé.

SPEAKER 2: E ele não deu o meio ponto, ele repro> <vou. E reprovou ele também, É. Por causa de um ponto. Bom... Eu falei, vamos, Vai um de cada um. Um vai um de ca> <da um. (riso)

SPEAKER 1: Bom, então, ah o () . Eu fiz em oito anos sabe. Eu fiz em Ãh foi uma ideia adolescente, né? Moleque naquela idade, eu não não ia para escola, não ganha nada. E com desespero tremendo em casa viu, parece que foi o seguinte, eu... Primeira série, eu repeti uma vez, segunda, duas vezes. Depois, terceira ou quarta, eu passei direto, uma coisa assim. Uma () e a outra eu eu passei dire> Bom, mas depois também fora isso não tive proble> Mesmo tive problema de entrada no na faculdade, porque foi esses quatro anos que eu perdi, eu recuperei. Um de admissão e outro de () né? Eu me a> <trasei em dois anos. Atrasei dois anos. Na faculdade também não não não houve  problema uh. Agora, o que ocorre é o seguinte, parece-me que a turma de hoje tem um pouco mais de facilidade, né? Porque no no meu tempo, no ginásio, nós tínhamos francês, inglês,  latim. Então então eh, era era tudo viu, não era mole não, não era brincadeira. Eu... Muita () se deixa assustar, () assustar, fica lá sabe, se não sabe repete mesmo. Mesmo, não tem condolência, né? E E eu tive um professor de latim, () Ele entendia muito bem, ãh muito inteligente tudo () lecionava português, sabe? Mas aí vinha, reprovava todo mundo. Então é normal ser reprovado. Eh ah uh Normalíssimo. Todos passavam,  sabe? Porque sabem que quase todos passam. Fazia o seguinte. Você Vocês estão lá, mas vocês estudam, né? Então tem aquele aquelas fabulazinhas, né? Eh... E ele trocava o tempo do dela. Trocava o tempo do () e fazia uh uh a armadilha () dele dentro do () Então a gente estudava pelo que ele havia dado. Então depois ele trocava alguma coisa, o que ele quisesse, et cetera, né? E a gente... Todo mundo passava direto. Com ele de acordo com com o que ele tinha dado, né? Ele não perce> <bia isso. Essa depois ele fazia... Via de regra ele fazia a chamada Fulano de tal () Bombardeado. E eu era um daqueles que pouco sabia. Eu começava a fazer perguntas que eu ia mal, e chegava no fim do do ano, tinha muito pouca chance de passar. Mas também, o problema o problema foi o se> <gundo ano. No segundo ano eu lembro (). Inclusive fiquei dois  anos. Até para lá, dois  anos. Não consegui pa> As (), eu estudava () Eu gosto de () o bebê, (), fazer essa nota. Então a gente sabia aquele negócio mais ou menos de cor, sabe? Não havia meio de passar cola. Eles sempre arrumavam o negócio para a gente ficar ficar reprovado. E foi doi> Agora, o clássico foi fácil, o faculdade também foi fácil. O meu problema foi esse aí. De primeira a terceira série. Me atrasou a vi>

SPEAKER 2: <da, viu? E o seu his>

SPEAKER 1: <tórico escolar? (riso) Histórico ãh histórico escolar? Mas você quer você quer saber o que sobre o histórico escolar? Por exemplo Primeiro ano () ãh uh Uh ###

SPEAKER 0: Você não fe>

SPEAKER 2: <z nada anterior ao primeiro ano? Na>

SPEAKER 0: <da.

SPEAKER 1: No grupo todo mundo é prodígio,  todo mundo passa. (riso) () todo mundo é é prodígio, todo  mundo passa, né? Agora depois da primeira Série ### Mas você também deve () Sempre passou direto né? Sempre passei direto, é. Sempre Não Quantos anos? Você parou  então? Você parou de estudar? Não não () quando () depois Anos sem Prestar vestibular. Ah sei. Só terminei o clássico Ah certo. Fiquei dois anos prestando vestibular. Ãh Então, pelo visto, cismei no () prestar vestibular () Tomou tomou um be> <liscão e foi. É, e quase  que não passava, viu? É. Quase que eu não passei, (). Agora

SPEAKER 2: Uh... Você já estudou em escola  do esta>

SPEAKER 1: <do? Não. Algumas em escola de estado, outras não. O clá> <ssico, por exemplo, eu fiz em escola de estado. E

SPEAKER 2: E qual a diferença que você nota entre as duas?

SPEAKER 1: Olha, eu não, para dizer honestamente, eu não notei nenhuma. () Nos termos de clássico e faculdade. Ne> <nhuma. Sei Lidar com todo mundo, sei () bem Toda a turma do Vanderlei conheci no clássico. No clá> O Vanderlei, () () umas sessões. Mas Tenho a impressão Armando que o tempo mais gostoso da gente, ãh em termos escolares né ãh, É o mais, é o acadêmico. Mais doido. É, também, o clássico também... Mas eu não posso ter queixa do do clássico () Mas o clássico é gostoso, eu sempre gostei desse negócio de grêmio, et cetera, né.  () mas acontece... Ah, mas (). No Brasil, é uma chapa () com um foco de comunistas e fecharam o grêmio. E quando ele abriu, eu saí rapaz, eu saí, eu fiz campa> <nha, na faculdade, não. Na faculdade () e a faculda> <de, foi para você que você gostava de tomar seus picãozinhos, aí tal, foi gostoso, né? (riso) (riso) Você sabe que faleceu uh aquele camarada da da da São Francisco aí, do eterno acadêmico, uh ch o Chico Fontes, né? Inclusive, (), eu acho eu acho que eu sei quem era, que eu não sabia nem quem era () É o Chico Fontes. É um camarada. Esse Esse tem uma história muito ah... É uma das traduções da faculdade da São Francisco, aí é esse Chico Fontes. Ele ele No Mackenzie tem muita gente que se adapta ao ambiente () () De lá, e fica aquele negócio. Sai de uma facul> <dade e vai para outra. Parecendo uma turnê, sabe? Tem Uh boa tarde. Cheio () ### O Darcio não ficou porque tirou zero no vestibular. Lá não pôde fazer outra faculdade. () qualquer pessoa, né? Não, eu vou contar para vocês historinha de () Ele eh era contemporâneo do Jânio Quadros Você veja uh a idade dele. Ele já é  Já é velho. O Darcio nosso mais. E ele, ah no esse camarada aí, ele vivia na na mosca  frita. A Mosca Frita é o () Ele só tomava pipo> Ele tomava picão e fazia bagunça. Esse você deve conhecer, é é o tal da história daquela do cafezinho. O cafezinho, que ele ele estava prestando exame. Ele estava pres> Ah sei! Já sei, já sei. É. Se vocês conhecem essa do cafezinho, ele estava prestando exame, né? E o exame chato, eu acho que foi. Então, professor, Não sei. O que que é isso? Não sei. Direito Romano. E aqui? Também não sei. Eu só vi um ponto, só. Foi A matéria. E eu caía do ponto que eu sabia (riso) se envolver. Então o professor, esse Serrinhos, aí da São Francisco, né estava passando do Bedel. Ele chegou e falou assim para o Bedel. () Uh Fulano! () Você quer me fazer um favor? Traz um maço de () aqui para mim, né? Então o camarada chegou e falou assim olha Faz favor então, para mim, traz um cafezinho. (riso) Para mim Você traz um cafezinho. É, e também Ele teve um problema () tem o Cesarinho. O Arthur () sabe do Cesarinho lembrava todo mundo, né? () Tem uma má fama dos () É, tem uma má... Agora, esse... O professor que põe os caros, em termos pessoais de aluno, professor de chegar? Pelo menos o Joaquim da Costa. Seu pai eu conheci de nome, pelo menos o Joaquim da Costa. É professor de direito comercial, Ele é ele é conceituado em termos,  né? Mas ele é daqueles que chega para você? Ele chega para você e faz você melhorar?

SPEAKER 2: Porque... Tudo bem. Muito bem, a senhora merece oito, mas eu quero dar dois.

SPEAKER 1: O professor dá dois. Está bom. Está bom. A senhora, muito bem, a senhora merece sete, merece oito, mas eu estou com vontade de dar dois. Dá dois, reprova Você sabe que O Cesarinho, ele ele deixa todo mundo de... de de E uma vez aí, e o velhinho é ali, foi ali no palco, e uma vez, () que nem ninguém passou. Você sabe dessa, né? Não. Então, você nunca viu tanta gente na faculdade como aquele ano. Todo mundo estava em dê pê de Mil novecentos e sessenta e cinco, veio fazer. (riso) Então lotou, rapaz, lotou a faculdade. Você () Mas e você nunca via tanta gente junta, tá? Para fazer dever, né? Cesarinho. Na última hora o pelinho abre lá e chega. Para fazer engano. Esvaziou. () () Esvaz> <iou. Ficaram uns três, quatro. E esse camarada aí, que eu estava contando, cortei o assunto, esse camarada, ele faleceu um dia desses. Ele Então, ele é o eterno acadêmico, sabe? Eterno acadêmico, ele nunca E ele queria, ele falava que ele não queria sair da faculdade de jeito nenhum, que a vida dele era ali Ele morava na casa de estudante, sabe? Na faculdade de São de São Francisco, aí tem uma casa de estudantes. Eles pagam, et cetera Camarada que não tem família, tem família no interior, mora lá, moram todos lá, deve ser inclusive muito gostoso. E ele mor> E só tinha uma irmã, sabe? E ele não queria sair da faculdade de jeito nenhum. Então ele era o eterno acadêmi> <co. E ele faleceu, diz que quando ele... nos bons, nos íntimos tem> Dezenove, vinte anos, ele disse que ele queria  ter um doutor na frente do nome, né? E depois quando ele entrou e sentiu o problema que não era era vagabundão, então ele fez o seguinte. Ele desistiu da ideia de ser um doutor e quis ser sempre o eterno acadêmico, e morreu acadêmico. A questão de, o Estado publicou () É, () parece que foi no domingo, não Inclusive na faculdade de direito ãh na São Francisco, eu passei, na frente havia uma uma faixa de luto, né? () parecia um, era ele que havia falecido. Diz que era uma pessoa () cem por cento, parecia () espirituo>  <so. Parece no () vocês podem (riso) () É. É em cima... É. ele é espirituoso tal (). () Era o tipo de camarada que ele recebia os novos ### () E o siste> <ma de notas, como é que era no ginásio para você> <s? Havia uma diferença, por exemplo?

SPEAKER 2: Vocês têm colégio em colégio particular e um colégio do estado, né?

SPEAKER 1: É tudo bom. Um () mas () vou falar. Eu fiz um Uh a quarta série ginasial, quando eu fui reprovado, no colégio () Lá era lá era fora de série, né? Lá a nota mais baixa que poderia tirar era nove e meio. Ainda tem o, quando eu estava com muito boa vontade () tirar dez, mas eu tirava nove e meio. ### Está? Você conhece conhece a () Eu sei que você () talvez () Lá era um negócio ###

SPEAKER 0: ### Lá era

SPEAKER 1: Mestre (). Eu tenho a impressão do seguinte, era o nosso estudo aqui é quase profissional uh. São poucos os os colégios ginásios aí que ainda mantém um padrão bom de ensino, né? Ah Ah, naturalmente há. Há vários () mas São poucos São raros, né? São raros. Es> <se... As () páginas já começam com os professores, né? Não é só em colégio do estado, particular, faculdade ou não. E mesmo o professor. Ou o professor tem muito conhecimento, mas não sabe ensinar. Ou não tem conhecimento, mas sabe ensinar. Até melhor que ele não tenha conhecimento, mas saiba ensinar. Por incrível que pareça é muito melhor. Muito, mas nem em termos de comparação, pelo menos o que eu achava (). Agora tem professores que... Você fez clássico, né? É. Que que você ficou? () matemática e () Espanhol. Espanhol () Não era () ãh filosofia, filosofia () ### ### E Não sei se () Não sei se no seu tempo tinha aquele Problemas brasileiros? () Não, só a faculdade. Ah, na faculdade, é Não não () () () faculdade.  Ah, outro... Técnica É mais fácil. Não (). Era um gordão que dava aula ()

SPEAKER 2: E apelido assim de Em geral, aluno Dá para o professor. Ah

SPEAKER 1: Ah isso, () nenhum professor () ãh Eu () é ### Tinha um um professor de matemática que ele foi candidato a deputado. Deputado esta> <dual. Apelido dera era Buião. (riso) Buião, sabe? Tinha uh o professor de trabalhos manuais. Era o Mazzaropi. Mas é a cara do Mazzaropi Escrito Mazzaropi né. Eh o que mais? O de latim era Otacilius Priscus Nome dele era Otacílio né, Otacilius Priscus, um bom professor (), era velhinho já, mas () conhecia latim a fundo. Então, ele ele tinha problema de de pronúncia restaurada, pronúncia clássica, sabe? Então ele, quando a gente lia um determinado texto, ele falava, olha aqui é o senhor está lendo pela pronúncia Clássica ou pela pronúncia restau> Ah o senhor está fazendo uma () O senhor faça o favor O senhor leia com a pronúncia clássica ou restaurada. Uma das duas. Para para que a  Tinha que ler com uma ou a pronúncia clássica ou restaurada, (). E a Só que aí já está no pé () () e a, e... Era uma turma de ma> () então fazia o gato sapato, mas era (), ele não dava nota assim não. E... O que eu () era o seguin> () Um negócio interessan> E ele e dava a nota. Sabe o que ele fazia? Ele fazia o seguinte, ele por Por exemplo, ele punhava. Tema dissertação. Gerúndio ou gerundivo. Certo. Diferenciações. Conclusão Parte á. Parte bê. Ele punha lá. Um texto para você traduzir para o latim. Ãh Traduzir eh do latim. Eh Versão, né? Fazer versão né do do latim para o para o português. E depois ele fazia o seguinte, ele pegava determinadas ãh palavras e riscava. Sh sh sh E pedia para você analisar. A primeira parte valia quatro pontos, a segunda três, a terceira três. Então o que a gente fazia? A gente fazia o seguinte, ele tinha um lápis eh vermelho e azul. Vocês conhecem os lápis? Um lado é vermelho, o outro lado é azul. Então ele fazia cada coisa, viu? Ele pegava assim e dava. E Ele dava os temas que ele... gerúndio e gerundivo, ah as terminações e tal em latim, né? Aquele... Dava, uma de série de de negó ãh dissertações () Casa. Muito bem. Você fez as de declinações? Não todas, algumas me lembro  Eu sei Lembro até hoje. É (riso) Bom, depois ele punha lá um texto para você ãh... O texto a gente não conhecia, mas a gente conhecia a matéria que ele tinha dado durante todo o ano, então ele só poderia pedir aquilo lá. Então, o que nós fazíamos? nós pegávamos, digamos, dez folhas de papel almaços, e nessas dez folhas nós púnhamos gerundivo Já deixava feito. Então, em uma outra folha, tal coisa. Já deixava feito. E assim por diante. Então nós tínhamos, naquelas folhas de de de de papel almaço, pelo pelo menos um ponto que ele ia dar, né? Obrigatoriamente haveria ali, porque nós tínhamos feito todas. Então nós já tínhamos quatro pontos garantidos. Porque o cara era duro mesmo. Precisa fazer um negócio muito bem feito para ele te dar os quatro pontos. Nós tínhamos os quatro pontos garantidos. Isso uma turminha de trás, não era todo mundo? Bom, depois, nós tínhamos um colega lá, apelido era Napoleão. Ãh Nome dele era Kruger. Carlos Kruger. Ele era alemão. Ele era gordinho, tipo o Napoleão. Muito inteligente o rapaz também. Mas era... o que tinha de inteligente tinha de negligente, sabe? Só... e de trapaceiro. Ele fazia coisa na última hora, inclusive isso que ele inventou. Bom, então, ele imitava muito bem, era um perfeito imitador de assinatura e et cetera. E ele pe ele () Nós pegávamos, ele que inventou essa, nós pegávamos as as provas e deixávamos. O primeiro ponto estava garantido, quatro pontos, né? O segundo, a tradução, uh versão, nós sabíamos que ia apanhar, () na hora. Ele punha lá na hora e riscava. Ah as palavras para você analisar né. Então, nós contávamos com quatro eh ah do do do primeiro da parte á. Agora, na parte cê, não na parte da versão, na da análise, nós fazíamos o seguinte, nós não fazíamos nada. Não fazíamos nada. Então, o Otacilius pegava... Ele pegava o () assim e fazia assim, ó. Primeiro com quatro. Riscava assim, sabe? E fazia um Quatro. Fazia assim, ó. Quatro. ### Depois, a segunda parte. Geralmente... Faça o favor, né? É. Geralmente, geralmente (riso) zero, né? Zero, porque não fazia ponto nenhum na versão. Um, dois, fazia-se um, e punha, escrevia um. Agora na terceira, como não tinha nada, ele não dava nota, não fez? Entregava. Né? Por exemplo, quatro na primeira e um na segunda, cinco. Então, quando ele entregava as provas, a gente fazia, ele dava o resultado na lousa. Isso, tal, tal, né? Eh, nominativo, singular tal, primeira declinação, tal, tal, tal, tal, tal, tal, então, né. Então, nós o que nós fazíamos? Nós copiávamos na hora, né? Íamos lá na lousa. Professor era (). Professor, o senhor não me corrigiu essa última parte aqui. Como não não não não corrigiu, né? Então ele, daí começou a desconfiar. Ele falou não, não é possível, eu corrijo todos. Então, o Kruger, o que fez o Napoleão? Ele pegou um lápis vermelho, E fazia assim, terceira parte, três. Falsificar (). Três, né? Então eu já via o erro dentro da conta> <gem. Professor, o senhor errou na contagem. Aqui ó, tinha quatro, três, sete, né? E um oito aqui. Então ele falava hum, não é possível, a letra é minha. Como é que eu vou deixar? E riscava. () oito, sabe? Eu já fiz chamada oral. O camarada fazendo chamada oral e eu correspondendo por ele atrás. É? Isso eu fa> <zia. É? Isso eu fazia. Já  fiz () vezes. () Aluno levantava na frente () E uma outra também, viu Armando, essa daqui, uh na na prova de filosofia, tinha uma tal de Violanda, era uma professora era exi exi exigente para chuchu. Tanto é que ela fazia o seguinte, ela dava o tema antes para vocês discorrerem na prova. A primeira prova, a primeira vez que fui fazer prova, eu falei, nossa senhora, é é dez para todo mundo. ()

SPEAKER 2: O mesmo nome e o mesmo processo. É?

SPEAKER 1: Então talvez seja a mesma. De filosofia, não. A Violanda, ela ela ela é uma... Baiana. Baiana, é a mesma. É a mesma.

SPEAKER 2: Então... () em casa cada um decorava um pedaço. Então, sabe o que ela fazia?

SPEAKER 1: Sabe o que nós fazíamos? Nós fazíamos o seguinte. Ela assina a prova, não é? Ela assina a prova. Então, a assinatura dela é mais ou menos assim. Joga, Violanda. Então, esse meu colega, viu? Ele falsificava a assinatura dela. Ela dava o tema, por exemplo. Mênon Mênon Então, o livro lá é Mênon ãh Então, você tinha que ler o livro e fazer o seu extrato Inclusive, podia trazer ficha, hein? Se () Você podia trazer ficha tal para se orientar para dissertar. Então, você já preparava em casa, tudo bem feitinho. Tinha um colega, inclusive, que fazia desenhinho, porque veles ãh no menor, o teu problema é... Aquele negócio conhece a ti mesmo do Socrates. Então,  ãh hermenêutica so socrática né, ele vai perguntando e tal, fazendo o próprio cara sentir o a coisa, né? Então, tem ele tem uma um determinado ponto lá que ele quer provar uma coisa. Então, tem uns desenhinhos, sabe? Uns desenhinhos. É um negócio difícil de você entender. Então, o colega fez, inclusive, os desenhinhos da própria (riso) colega e já trouxe assinados. E e ela não desconfiava da assinatura dela, porque o camarada imitava perfeitamen> Era um tema para todo mundo. Não, mas a prova era para ser feita individual? Era sim. A nossa não. A nossa era em. É, em grupo, era era Ela, inclusive, era uma ela gosta de se vestir muito bem, muito elegante ela. Pelo menos naquele tempo ela era elegante. E no meu tempo era mocinha. Agora, não sei, já deve estar um pouco mais velha. Ah, bom, eu eu... isso bom... isso é isso é um terceiro clássico, né? São cinco anos para ()... Cinco anos já. Seis anos, um ano mais, né? São formados seis anos. Aí já tá um pouco mais valioso. E... e ela... então nós nós tínhamos que fazer isso. Falsificar a assinatura dela e fazer a a prova e entregar. E para esse Jesus, esse cara que fez a () de desenho, ela deu dez para o camarada. Está perfeita a prova dele né, com desenho em tudo. Provou com Desenho. Mas está sendo gravado aqui. Eu sei. (riso) Bom, você você você já percebeu que a falsificação documental não é minha? É do Na> <poleão, né? Prova do crime. (riso) É. (riso) E você e você sabe que tem um problema. Que esse não não sei se você A prova no direito brasileiro, a prova no nos nossos meios de prova não está essa prova aqui, a gravada. Você sabe que a prova gravada só vale nos tribunais brasileiros se confirmada pelo cara que está esta estava conversando, sabe. Então você não

SPEAKER 0: Então...

SPEAKER 1: Se, por exemplo, você levar uma fita dessa para o meio de prova, depende da confirmar Houve uma uma um pronunciamento do do Supremo nesse sentido, né? Naturalmente não é uma jurisprudência afirmada, mas uma vez que estava lendo, saiu no Estado, inclusive achei interessante isso. Dizer, não não está no meio de prova. Você pode declarar aqui uma série de coisas, e na hora agá você falar, não, eu não confirmo, né? Confirma ou desmente Não confirmo. Não confirmo, então é um meio precário de prova.

SPEAKER 2: Eu me sinto à vontade, tanto é que estou falando. As suas malandragens estudantis É bom nem falar, viu? (riso) Ah, conta

SPEAKER 1: () Eu perturbei muito, viu? Bastante mesmo, bastante mesmo eh essa isso que você está falando de prova, isso ai com razão, entrei no colégio de aplicação do Gabriel dos Santos e fiz uma conferência hein, faz tempo, () uma conferência sobre () faz mais tempo, né? () Faz tempo, né? Mas Eu entro lá, então, Armando, escuto essas coisas, dá uma voltinha pelo colégio, (riso) então, vou lá, entrou () professores, veio em cima da mesa, assim, () uma (). ### Prova de aluno. Peguei, rasguei tudo, rasguei todas as provas abaixo de sete. Ãh.

SPEAKER 2: Rasguei tudo. Rasguei tudo abaixo de sete.

SPEAKER 0: Tudo, tudo,

SPEAKER 1: Tudo, tudo, tudo. No dia seguinte nem sei o que deu, a turma de mulher, só tinha moça. Rasguei todas abaixo de sete. Tinha algumas que iam dois lá, eu acho que estavam devendo, não sei quantas chegaram me devendo. Eu eu eu Eu me sinto à vontade. (riso) (riso) Para falar sobre () Espera um pouquinho O sistema de de de ginásio que eu fazia, às vezes falavam para o aluno, aí distrai o professor, se você distrair um pouquinho () cadeira de (). Eu ia lá ()

SPEAKER 2: (riso) Às vezes

SPEAKER 1: pegaram. Pega e expõe tudo. Eu não soube quem foi, mas pegou e () Bom, eu... () O Armando ele teve uma vida mu> A vida acadêmica dele. Ele... Não, vou contar

SPEAKER 2: Você falou que eu estou quieto lá

SPEAKER 1: Mas você não viu nada. Você não viu nada e tal. (riso) I isso eu vou, eu vou Desmentir essa essa inquietude dele. Uma vez, eu estava numa sexta-feira não era, na época que raptaram o o embaixador do Japão. Foi? Quer dizer, haviam raptado. É. É. Bom, então, haviam raptado. Aquele negócio de terrorismo. Ra> <ptaram o embaixador daqui, raptaram o embaixador da> Sexta-feira, eu estava com o Armando lá, eu estava num barzinho, conversando, et, cetera () aí ele foi para a casa dele, aí segunda-feira () ### () deles né O Armando, tal O Armando o Armando () casa. Eu falei... Mas tem muita para ser contada, essa é uma das das tantas né. Então Não, fala o Catalano, ele está sempre com o Catalano. Fala lá no catalão, o Carlão deve saber. O rapaz, ele Não conhecia o Luís, né? Então O Luís se apresentou, o Luís () Luís, eu sou irmão do Armando, assim ass> <ado. Sabe o tal ()? O Armando sumiu de casa. Nós não sabemos o que aconteceu com o Armando. Até aí, isso foi na segunda-feira, porque o domingo ele tinha feito a, revirado São Paulo de pernas para o ar, mas ele foi Ele e dois oficiais da polícia militar.

SPEAKER 0: Então reviraram São Paulo inteirinho para ()

SPEAKER 1: ### () como é que () São Paulo () Então ele ele falou assim, () nós já fizemos de tudo para encontrar. Não encontramos a () Vai falar que você que anda muito com ele aí. Você sabe para onde ele foi? Como é que fo> <i? Eu falei olha aqui. Nós estivemos aqui, batemos um papo, Et cetera. () sábado para domingo, viu? É, agora não sei. Eu falhei olha, se> <xta-feira, parece-me que foi isso mesmo. Falou Sexta-feira ele foi para casa, et cetera. Falei olha, o último dia que eu vi o Armando foi sexta-feira. Sexta-feira nós tivemos um barzinho assim. () () Agora ele falou, ele sumiu, rapaz. Ninguém acha. Nós fomos até no necrotério e Ele, eu e um tal Fernando, que é amigo nosso et cetera, () oficial. Não encontramos o ca> () falei, espera aí, como é que ele sumiu assim, sem falar nada, né? Vamos ver. E que nós fomos na secretaria, et cetera e (). Então tem um bedel lá chamado Miro, né? Eu falei, Miro, o Armando esteve aqui, sábado, aí, você está sabendo? Ele falou, Catalano, o Armando não esteve aqui, mais nenhum. (riso) Um telefonema do Segundo Exército, entendeu? Perguntando se Armando () de Souza Neto Era aluno daqui do do do... da faculdade () do Mackenzie Então, mataram o negócio, né? Falou ah... Não, mas tinha um ponto de referência. É.

SPEAKER 2: E o pior é que eu tenho apelido Guaraná, né? Todo mundo me conhece por Guaraná.

SPEAKER 1: E Armando de () também fala quem não sei, não sei Não, vai daí que o eles foram lá para o para o segundo exército e estava preso lá. Então, ficamos sabendo o que aconteceu. Aconteceu o seguinte... Vocês conhecem o segundo exército, lá? Não. Não, não É lá perto do do Ibirapuera, sabe? É perto da minha casa. É. É lá é... como como é o nome daquela rua? É É... () ### ### ### De vez em quando Armando tomava um picãozinho, mas não muito, né, Armando? Ah... Mas ele ele tomava um picãozinho e ficava meio assim. Sabe o que aconteceu? Ele assumiu O comando do segundo ex> <ército. Estão pensando que é brincadeira? () Ele chegou a (riso) Ele chegou a... () todo mundo lá e todo mundo ah pois não. Ele chegou... Não, deixa eu te contar, eu não sei como, eu estava indo eu estava com o  Vanderlei. É. O Vanderlei foi me levar para casa, foi em se> <ssenta e seis. Então, comigo o Vanderlei ia me levar para casa, falei não pode deixar que eu desço a pé, vou descer a pé, () desci na Paulista, desci a Brigadeiro a pé. Estava Chovendo. Começou a chover no caminho. Quando chegou ali embaixo, ali na bem antes que vira ferro, é onde é o Pão de Açúcar ali embaixo. Eu não sei que cargas da

SPEAKER 2: Eu sei que eu me lembro de... Eu não me lembro do negócio (). Ele está () está () Eu lembro, eu lembro, eu lembro tudo espaçadamente, 

SPEAKER 1: Eu lembro que eu me abaixei atrás de um Volkswagen Azul, que queriam me dar um tiro. Hoje eu sei, só me meti a separar uma briga. É. Fui separar a briga e começou a voar tiro para o meu lado. Eu sei que eu entrei de madrugada, uma hora da manhã, no dia em que sequestraram o posto do Japão em São Paulo. Estava todo mundo de antena ligada. Segundo Exército, () tudo mais. Eu entrei de madrugada no no quartel da divisão de infantaria Correndo na parede. Não, eu sou oficial (). Vocês querem tomar um quartel? Eu quero tomar o quartel. Eu já não levei um tiro na entrada. Eu já não le levei um tiro na entrada, diz que... Olha,  Olha, outra vez não aconte> Não tem segunda vez. Ou muito menos porque eles tiraram em gente, né? Então Eu entrei e chega lá () Por causa do di da da divisão de infantaria. Não, não, eu sou oficial de exército primeiro Tenente, não sei o que e tal. Oficial () Camarada não tem documento né. () tenente () Para assal assaltar o quartel, então a operação vai Que mexe com terrorista, né? A Operação () () está () () Ah, não. É caso de militar. Ninguém me queria. Começou começou () operação () isso é coisa de militar Eu Não sou do exército (). Bom, a Falei para o Leo, então vai. Então A polícia () a polícia do exército... Logo de cara... Eu não sei como eu enxerguei, hein? Eu enxerguei o nome da () Lá, mais ou menos, casa de uns... Quinhentos metros. De longe, eu falei. Portugal, faça favor, venha cá. ()  a presença. Eu sou o primeiro tenente Pois não, pois não. Quer que eu () por a guarda na frente? Por providenciar a metralhadora na frente, o quartel vai ser tomado. E ele começou a correr. ### e ele começou a aportar meu filho na maior era de pau, maior cara de pau, ().
Você falou que era segundo tenente, né? Primeiro. Primeiro tenente. Ele era era segundo. Mas aí eles começaram ver o almanaque dos oficiais e não achavam meu nome, né? (riso) E procura e procura e cadê o nome do bicho? Ninguém tem o nome do bicho, não tem o nome do bicho.


 E eu também estava cheio daquele negócio. E ele man> <dando tirar a coisa. E eu ()

SPEAKER 2: E não e eu falando isso, mas eu vou acabar com a brincadeira, porque eu pensei. Está indo longe demais. Não, não não é longe demais não. Eu falei assim, pensei vamos embora. (riso) Eu acho Estava cheio. Estava perturbando. Eu acho que até uma

SPEAKER 1:  certa hora estava indo. Depois eu falei, não, ah vou levar esse negócio até quando aqui na brincadeira. Cheguei para o camarada, eu falei, não, eu não sou oficial coisa nenhuma, é brincadeira. Ah, o pessoal Queria me matar  quase, viu? (riso)
 Aí pensaram que fosse terrorista. Aí pensaram que fosse terrorista. Mas eu dei meus dados certos, tudo direitinho, confirmou minha casa ali perto, foram Lá. Mas o gozado é que foi reviraram São Paulo de cabeça para baixo, para me achar. Teve que revirar São Paulo de cabeça para baixo. Tudo, tudo, tudo. Escapou nada. Nada, nada. Único lugar que eles não pensavam foi o exército. Não o único lugar que eles não pensaram. (riso)

SPEAKER 0: Não foi lá.

SPEAKER 1: Em uma época mais ou menos crítica era o negócio Oh, foi no dia que sequestraram o Ninguém acha tinha achado o homem ainda. Está tudo ligadíssimo aí. Esqueçam o terrorista, a operação tolerância. Agora, eu () até atuar. É, (riso) essas Histórias são...